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    孩子到底该不该让爷爷奶奶带孩子到底该不该让爷爷奶奶带

    孩子到底该不该让爷爷奶奶带

    影片信息

    • 片名:孩子到底该不该让爷爷奶奶带
    • 状态:已完结
    • 主演:史蒂夫·蒂英楚/Rasmane/Ouedraogo/Issaka/Sawadogo/Abdoul/Karim/Konaté/Koné/Bakary/Digbeu/Jean/Cyrille/
    • 导演:胡海铭/
    • 年份:2018
    • 地区:日本
    • 类型:动作/谍战/言情/
    • 时长:内详
    • 上映:未知
    • 语言:日语,国语,韩语
    • 更新:2025-12-26 16:05
    • 简介:1孩子(🎎)到底该不(bú )该(gā(🚣)i )让爷爷奶(📟)奶带2年(nián )轻时不孝父(📄)母(🌒)不管妻儿到老晚景凄惨3你(👢)如何评价(🐲)赵贺新的硬笔书法4摧(🎊)毁一(🥉)个家(jiā )长有多简单1孩子到底该不该让爷爷(🏜)奶奶带(🃏)现在(😞)(zài )的(🔁)年轻人生活压力太(👖)大(dà )了特别(🔡)是三十五岁左右(yòu )吧的年(🤝)轻父母工作压力经济(jì )压力都什么大了一(yī )般情况下两口(kǒu )子都要工(🆎)作孩子阴历了(le )要是不许(xǔ )爷爷奶奶带必然要有(yǒu )一个人全职虽说请得起保姆(❄)的人不太多并且请保姆还(🎮)不如(🐐)把孩子送到爷爷奶(👃)奶受到得放心吧(🚶)图(🥩)片来源(yuán )于网络那就孩子不(bú )知道要千(🎥)万(😸)不能交给你们爷爷奶奶去带(dà(🏹)i )呢我感觉(🎺)现在这一代新(xī(⏬)n )晋的五六十岁(🌬)的(🖕)爷(yé )爷奶奶(nǎi )假如他们(👈)有时间(jiān )有精力带孩子的话我还(🛍)是只不(bú )过这一代的(de )爷爷奶奶大(🧛)都都很有文(🙇)化素质的他们(🎖)亲身经历过(😖)新旧时(💫)代观念(nià(💢)n )的冲击(🌧)或(🚥)者说本身(🎈)就是(📂)推(tuī )动新时代发(🦃)展思想观(guā(🤹)n )念转变大的的一(😍)代人他们不论从教(jiā(🌜)o )育(🚣)观(😐)念(🔚)上育儿理念(nià(🧣)n )上以至于代沟(gōu )的认(💓)识上还(🌈)都是符合时代要(💆)求的甚(shèn )至不少(⛅)(shǎo )人都(🍬)是(shì(💴) )自己(🍹)更成熟(shú )的更独到(dào )的见解和(hé )处(chù )理问(😭)题的(🥋)所(🌴)以孩(🌁)(há(📣)i )子由(🐶)他们来带效果不过(guò )应(🦐)该是比想象(👞)都(🧢)更合(🤐)适例(🚩)如我(wǒ )们这几年大(dà )批有女(😽)同事到了退休年龄(🕙)她们退休的时都才55周岁身康体健(✴)本身又是(🆚)小(xiǎo )学老师(🔨)她们有(yǒu )知识有文(🐹)化(huà )有(yǒu )管理(🙅)孩子教育孩子的能力教育观(💰)念一点(💷)也并不(bú )比年(😹)轻人(rén )落(🥋)后(hò(💏)u )只会比年轻人(😨)更有经验她们退(📑)休后后都赶不(🦃)上自家生孙子(🦊)现在都当不了了辞职在家奶(🥪)奶了(🏩)(le )她(tā )们的儿子媳妇都(🤚)安下心来公司(🧣)上(shàng )班下班回到家(jiā )了再亲子(zǐ )互动一举两得羡煞(shà )我们那(🤶)些旁人图片来源于网络其实将孩子(🚊)交给你们爷爷奶(📫)奶带也要注意几点(🐿)问(wèn )题一(yī )要处(💀)理好与孩子的爷爷奶(📯)奶之间关系唯有(🎢)(yǒ(👀)u )一家(jiā )人和睦彼此与还没有(💁)心结互相(xià(🚶)ng )信任(rèn )在带孩子的(de )问题上才能拎得清并(💋)达成共识如果(💿)不是(🧜)是需要住(😐)在一起才能(néng )其乐(🗄)融融(🤺)二(èr )让老(⛪)人带孩(hái )子必须要在他们有时间有精(🚟)力也愿意的情(🎰)况下(🥖)也(👁)也不(🐌)(bú(🌭) )是(shì )所有(yǒu )的爷爷(yé(👒) )奶(🥖)奶都一定身体健壮有(yǒu )能力(lì )替你带孩子我们(men )要表述他们努(nǔ )力打拼一辈子很(hěn )可能现(🦌)在(🍶)也就没精力和能力再帮你(🎢)了(📯)再说(shuō )吧(👤)还没有(⬆)谁(shuí )规(🖕)定(😶)爷爷奶奶一定要(🎌)带(dài )孙子互(🖤)相理解(jiě )了才能是(⛄)没有怨(🚑)恨三孩子让爷爷奶奶带并不是全部交(jiā(🏫)o )给他们自己(💆)完全不管(guǎn )爷爷奶奶再怎(zěn )莫好再怎(🕸)么(🧢)肯干(📿)活也又不能代(dài )替父母要(🈷)正确(🦉)的如何处理好工作和带(📑)孩子之间(jiān )的时间(🀄)分配再(🏬)忙也(🤒)不(👕)能(♓)不能对孩子(🎸)甩手反正(zhèng )最好(hǎo )不要(yà(🐥)o )不(bú )要让(🎶)孩子都变成留守儿童因(🥪)为隔代教(jiāo )育产生(🔷)的极为严重的后果大部(🏵)分全是依附于留守儿童(tóng )2年轻(qīng )时不孝父(fù )母(mǔ(🥩) )不管(🚔)妻儿(🔔)到老(lǎo )晚景凄惨多谢了邀答上初中的时候我(🏯)们班每天都(⬅)会有一个老(lǎo )人来捡(jiǎn )垃(🌱)圾也就是我们平时丢的废弃的砖窑纸(🎅)张他虽然太约七(🍉)十(🥕)岁而且壮实穿(❌)的也破破烂烂的尤其是(🗞)冬天他(tā )穿的很少鞋子感觉起(🦏)来是秋天穿的单鞋但(dàn )是他是骑着一匹三轮车(📨)来(lái )扫大街(🚌)(jiē )的冬天(😕)那你(nǐ )冷(🤬)他却连一副(⛅)最简(🎳)单的(🍈)手套都是没有让人看(🈶)上去很是(shì )怜惜记得当时我们(🌴)几个同学还参与全(🎡)班同学把(bǎ )丢(❤)弃的(de )废纸什么的都几(🐒)乎全部(🔣)丢到一个特定(⬆)的事件的(🎿)(de )袋子里这样的话(🙈)那个爷(💄)爷来(🔅)捡垃(🍌)圾的(🥦)时候(🛷)直(zhí )接都带走就那(nà )样最(🤥)好每次看(🏛)见(🗺)了(le )爷(🎚)爷孤零零扫大街的样(yàng )子(🍩)我们都会痛批他孩子不孝顺长辈当时我们并(bìng )可不知道(dào )他是否需要有孩(🔂)子只是感觉应该要有听说后(✊)来才很清楚确实是是有是父亲年纪这(zhè )么大了还(🐇)让(🛩)他出(🈵)去(🖤)捡垃圾时间久了有了解(jiě )那(👞)位爷爷的(de )人(😲)说那个爷爷到今天那(nà(⛽) )个地步是自己(jǐ )作的原来是那个爷爷(yé )年(nián )轻时候(hòu )是个(⛪)浪子他年轻时对自己(🕒)(jǐ )的父母不问不顾(📍)(gù )对(duì )自己的(de )妻(🗞)子总是暴力想(xiǎng )加三个女儿他根本就不可能也就也没(méi )管过他的父(⛪)母也是他的小妹妹(🍐)一直在(📨)照看他老是(shì(💩) )嫌弃(qì )老婆只给他生闺女(🔳)(nǚ )生(shēng )不出儿子对(🐯)他(tā )老婆很是(🕙)不客气(🔽)了年轻时他(♟)又(yòu )懒又馋别人家都再想办法养家他三(🚸)天打(🐇)鱼两(liǎng )天晒网钱多(duō )就(⛱)拿(🚗)(ná )到喝酒多(🎑)别人劝他多(🐅)挣钱(qián )养家糊(〽)口(👶)别一门心(🌇)思吃(👬)喝他就说唯(wéi )有(❤)三个赔(🏣)钱货(huò )这家有什么(🚧)好好养的(✖)他(🦔)不管(🐨)三个女儿三个(🥄)女儿而且他时总打妈(mā )妈也但(🎶)胆怯他(🍩)心里(🌽)愤恨他如今都出嫁时了母(🦖)亲活在世间的(de )时候还回去吧(🖥)买(🔹)点好吃呀的如今只剩他一(yī )个人三个女(nǚ )儿对(duì )他确实是很(🌡)少管人都(🔓)会有变老的(🎰)那一(💟)天现(xiàn )在(🏞)(zài )他的(⚪)子女不(🈷)孝顺(🥀)长(☕)辈的苦(kǔ )果(guǒ )不那(nà )就是他年(🐖)轻时(💂)种下的因吗凡事应该有因(🥤)果(💄)报应就(jiù )像这种只能说是自作作受(🔼)自己种下的苦(💧)果(💅)自己忍受以及(🥞)子(🥜)(zǐ )女(nǚ )你要(yà(🈯)o )孝顺长辈且不说像(🚯)古(gǔ(❔) )代(dài )现在(zài )这样对父母每天(♍)晚上都要(yào )问候你至少要可(kě )以做到对(duì )他(🚨)们有好的态度(🌺)和给(gě(🍘)i )他们需要提供(👱)日常所需才是(🎃)丈夫(🐩)(fū )你(🤟)要有男(🚎)子汉(hà(📢)n )气概(💒)疼爱(ài )老婆(pó )有家庭有责任心才是父(fù )亲你要爱(🤡)你的孩子还要给孩子做孩子的榜样你做的一切事都(dōu )会无影(👙)无(wú )形(xíng )之中(🎩)影响不大(dà(🔉) )着孩子要是你孝顺父母这(zhè )样(yàng )你(nǐ )现在年老时(shí )他们也会(huì )孝顺你这是榜样(😦)的力(⛷)量不管怎么(🥞)样(yàng )这(🙏)都是(😶)因果(guǒ(🌍) )轮回(🍚)老天(♋)自有绝对的公平(🥡)不过(💿)(guò )我(wǒ )肯(kěn )定期望大(dà )家遇见这样的老人(👃)时(📌)(shí )能帮点就帮点吧大(😘)爱(🔼)在(🏍)人(🐎)间(⛏)百善(🍒)孝(xiào )为先3你如何评(🏭)价赵贺新的硬(💎)(yìng )笔书(shū )法(🍭)我不(🥄)认(rèn )识赵贺新我只认其作品硬笔书(📌)法最吃功(🈴)夫当为行(háng )草但赵贺(🚂)新(xīn )能(néng )将(📇)楷书写一段那般水平(pí(😨)ng )实属(shǔ )不(bú )易(yì )当今书法圈里眼高手(shǒ(🔰)u )低(dī )或(🐏)嘴(🍍)上功(➿)夫低于手(🎼)上本(🔵)领(🎬)的人挺(tǐng )多一(yī )有(🛷)什么事(shì )站(zhàn )在山巅(🏫)以教师爷的口吻顾盼(pàn )自(zì )雄(♑)侃侃而(🐠)谈(🗄)云(🥂)里雾里(lǐ )蒙骗众(zhòng )人的(de )确(què(🤦) )写的很(hě(👷)n )好的作(🔎)品却鸡蛋里面挑骨(gǔ )头喷的一无(📔)是处(chù )此刻写得死蛇掛树般的丑(chǒu )书却捧的(👫)吹得天(🌜)花乱坠(🏫)满(🐰)篇溢美之词令(🐏)人哭(kū )笑不得对赵贺新的作品应从(👫)善如流实(🈲)事求(qiú )是客观公正的(🐪)态(🗞)度赵贺新的(⏮)硬笔书法最大的(🐳)特(🥐)点是语(yǔ(👒) )言平(píng )实而不炫技老实规规(🕐)整整(🗼)真心(xīn )在写也清新让人(💱)看了(🚇)不(🐨)舒服看着顺(📐)(shùn )眼硬笔书法贵在出神(👁)入化有神采(🎙)千(📚)万不(🛅)可(kě )匠(jiàng )气赵(🚉)的楷书清新怡人灵动有书卷(🧘)气(qì )息对于(🐦)质地生硬(💓)的笔(bǐ )锋能写出了什么(me )富有质感的韵(📪)律充分体现其超(⏫)群的功底(😊)当然(💸)了其(🐍)在行草书上(👀)也有较(💬)大的(🚌)提升空间衷心希冀(🖨)他有(🏃)更(🤫)多(duō )新作推出市(shì )场此为(🎸)一(😱)家之(📦)言仅(🕑)供(📁)参考(🌓)以下是本人(🤥)硬笔书法作(🎺)品(pǐn )4摧毁一个家长有多简(jiǎn )单很多时候完全摧毁一个家长是很简(🤮)单(dān )的的(🐎)在现在大多的家长视孩(⛑)子为生命有时甚至于比(📀)生(📧)命(mìng )更重(💣)要这(zhè(🐛) )虽然是(🎂)优点但同时也成了(le )家长(🎈)的软(🥌)肋(lèi )孩(📩)子一直(🎻)(zhí )好还可以(yǐ )吧稍有不如意(yì )家长即没了了理智为了孩子(zǐ )家长逼迫(👫)用(🌓)刀捅(tǒ(💙)ng )死人(ré(🚴)n )家的孩子怕影响(📢)孩子妄图让老师被偷饭碗哪怕让老师走(zǒu )头无路(lù )你(🐋)选跳水自我了断完全没有为(🈲)人父母者(zhě )有谁不爱自(zì )己的孩子(😲)呢爱要清醒理性(xìng )的爱孩子(zǐ )才(cái )是真爱爱孩子并非过分溺爱要(🍹)阻止孩(💅)子走社(🥡)会很有名气的真确之路而不是把(🕞)孩子抱在怀中由家(🤴)长代替孩子走孩子估计走而且谁也能用不了的路(🐗)人(rén )生路上(shàng )有(🕎)鲜花也有荆棘有阳光也有风雨家长根本不会没能(🤽)(néng )把孩子走(🛢)的路铲平(🐇)铺就(🕕)一条铺满(🍰)(mǎn )鲜花的平坦大道可总(zǒng )有家长不那样的话(🤶)想其实(🧣)自己就这个(gè(🏉) )可以可以用孩子只是走路只好把孩子并且(🏦)人即(😰)的包装让孩子率性而(🎂)为待(😼)人接物已经以自己为(🏾)(wé(🚤)i )中心这样(💣)(yàng )的家长(🍯)表面上坚(jiān )强独立但是更为脆弱孩子一(⛔)不如意(🛏)即这(🎈)个(gè )可以让家(🤹)长破灭再有(yǒu )一部(🆚)分家长只(🏣)会(😜)生孩子(😚)而(ér )绝对(🤷)不(bú )会(♒)养(yǎng )孩子就(jiù(🚴) )算是小学(🗝)教育孩子那(🤹)些家长如果说(😱)只要你自己给孩子备下(xià )丰(🏋)富地(dì )的(💺)(de )物质财(🌑)产那就是对孩子(🎛)发(🐇)自(⤵)内心(🗾)的爱可(😱)(kě(🍝) )谁知道物质(👝)财产再不(🏈)菲也有穷尽的时(shí )候这样(💻)的家(🏕)(jiā )长根本不会尽不到监护人的责任孩子一有事情(🛀)总是推卸(xiè )向外(🕞)界找(zhǎo )责任者然(rán )后寻求(🐾)索赔安全(quá(💖)n )不需要全社(shè )会行动起来(🦗)家长责任(rè(🌋)n )尤为重要学会了防患未(wè(📠)i )然早作(⛩)准备而(🚝)不是(shì )什(shí )么出事之后千方(🉑)百计寻(♍)求(👷)(qiú(🆕) )无根无据的责任(🛂)者反正彻(📸)底摧(🏉)毁一个(📑)家长(zhǎng )是很很简单的因为孩子(🍇)(zǐ )应该(📹)(gāi )是他(🦍)们的一(🐪)切(🛺)因为(✴)孩子出(🔞)了事情之时也就是(🥜)家长被摧(cuī )毁之日谢谢邀(🚋)请
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    剧情简介

    

    孩子到底该不该让爷爷(🏜)奶奶带(🃏)

    现在(😞)(zài )的(🔁)年轻人生活压力太(👖)大(dà )了特别(🔡)是三十五岁左右(yòu )吧的年(🤝)轻父母工作压力经济(jì )压力都什么大了一(yī )般情况下两口(kǒu )子都要工(🆎)作孩子阴历了(le )要是不许(xǔ )爷爷奶奶带必然要有(yǒu )一个人全职虽说请得起保姆(❄)的人不太多并且请保姆还(🎮)不如(🐐)把孩子送到爷爷奶(👃)奶受到得放心吧(🚶)图(🥩)片来源(yuán )于网络

    那就孩子不(bú )知道要千(🎥)万(😸)不能交给你们爷爷奶奶去带(dà(🏹)i )呢我感觉(🎺)现在这一代新(xī(⏬)n )晋的五六十岁(🌬)的(🖕)爷(yé )爷奶奶(nǎi )假如他们(👈)有时间(jiān )有精力带孩子的话我还(🛍)是只不(bú )过这一代的(de )爷爷奶奶大(🧛)都都很有文(🙇)化素质的他们(🎖)亲身经历过(😖)新旧时(💫)代观念(nià(💢)n )的冲击(🌧)或(🚥)者说本身(🎈)就是(📂)推(tuī )动新时代发(🦃)展思想观(guā(🤹)n )念转变大的的一(😍)代人他们不论从教(jiā(🌜)o )育(🚣)观(😐)念(🔚)上育儿理念(nià(🧣)n )上以至于代沟(gōu )的认(💓)识上还(🌈)都是符合时代要(💆)求的甚(shèn )至不少(⛅)(shǎo )人都(🍬)是(shì(💴) )自己(🍹)更成熟(shú )的更独到(dào )的见解和(hé )处(chù )理问(😭)题的(🥋)所(🌴)以孩(🌁)(há(📣)i )子由(🐶)他们来带效果不过(guò )应(🦐)该是比想象(👞)都(🧢)更合(🤐)适

    例(🚩)如我(wǒ )们这几年大(dà )批有女(😽)同事到了退休年龄(🕙)她们退休的时都才55周岁身康体健(✴)本身又是(🆚)小(xiǎo )学老师(🔨)她们有(yǒu )知识有文(🐹)化(huà )有(yǒu )管理(🙅)孩子教育孩子的能力教育观(💰)念一点(💷)也并不(bú )比年(😹)轻人(rén )落(🥋)后(hò(💏)u )只会比年轻人(😨)更有经验她们退(📑)休后后都赶不(🦃)上自家生孙子(🦊)现在都当不了了辞职在家奶(🥪)奶了(🏩)(le )她(tā )们的儿子媳妇都(🤚)安下心来公司(🧣)上(shàng )班下班回到家(jiā )了再亲子(zǐ )互动一举两得羡煞(shà )我们那(🤶)些旁人图片来源于网络

    其实将孩子(🚊)交给你们爷爷奶(📫)奶带也要注意几点(🐿)问(wèn )题

    一(yī )要处(💀)理好与孩子的爷爷奶(📯)奶之间关系

    唯有(🎢)(yǒ(👀)u )一家(jiā )人和睦彼此与还没有(💁)心结互相(xià(🚶)ng )信任(rèn )在带孩子的(de )问题上才能拎得清并(💋)达成共识如果(💿)不是(🧜)是需要住(😐)在一起才能(néng )其乐(🗄)融融(🤺)

    二(èr )让老(⛪)人带孩(hái )子必须要在他们有时间有精(🚟)力也愿意的情(🎰)况下(🥖)

    也(👁)也不(🐌)(bú(🌭) )是(shì )所有(yǒu )的爷爷(yé(👒) )奶(🥖)奶都一定身体健壮有(yǒu )能力(lì )替你带孩子我们(men )要表述他们努(nǔ )力打拼一辈子很(hěn )可能现(🦌)在(🍶)也就没精力和能力再帮你(🎢)了(📯)再说(shuō )吧(👤)还没有(⬆)谁(shuí )规(🖕)定(😶)爷爷奶奶一定要(🎌)带(dài )孙子互(🖤)相理解(jiě )了才能是(⛄)没有怨(🚑)恨

    三孩子让爷爷奶奶带并不是全部交(jiā(🏫)o )给他们自己(💆)完全不管(guǎn )

    爷爷奶奶再怎(zěn )莫好再怎(🕸)么(🧢)肯干(📿)活也又不能代(dài )替父母要(🈷)正确(🦉)的如何处理好工作和带(📑)孩子之间(jiān )的时间(🀄)分配再(🏬)忙也(🤒)不(👕)能(♓)不能对孩子(🎸)甩手反正(zhèng )最好(hǎo )不要(yà(🐥)o )不(bú )要让(🎶)孩子都变成留守儿童因(🥪)为隔代教(jiāo )育产生(🔷)的极为严重的后果大部(🏵)分全是依附于留守儿童(tóng )

    年轻(qīng )时不孝父(fù )母(mǔ(🥩) )不管(🚔)妻儿(🔔)到老(lǎo )晚景凄惨

    多谢了邀答

    上初中的时候我(🏯)们班每天都(⬅)会有一个老(lǎo )人来捡(jiǎn )垃(🌱)圾也就是我们平时丢的废弃的砖窑纸(🎅)张

    他虽然太约七(🍉)十(🥕)岁而且壮实穿(❌)的也破破烂烂的尤其是(🗞)冬天他(tā )穿的很少鞋子感觉起(🦏)来是秋天穿的单鞋

    但(dàn )是他是骑着一匹三轮车(📨)来(lái )扫大街(🚌)(jiē )的冬天(😕)那你(nǐ )冷(🤬)他却连一副(⛅)最简(🎳)单的(🍈)手套都是没有让人看(🈶)上去很是(shì )怜惜

    记得当时我们(🌴)几个同学还参与全(🎡)班同学把(bǎ )丢(❤)弃的(de )废纸什么的都几(🐒)乎全部(🔣)丢到一个特定(⬆)的事件的(🎿)(de )袋子里这样的话(🙈)那个爷(💄)爷来(🔅)捡垃(🍌)圾的(🥦)时候(🛷)直(zhí )接都带走就那(nà )样最(🤥)好

    每次看(🏛)见(🗺)了(le )爷(🎚)爷孤零零扫大街的样(yàng )子(🍩)我们都会痛批他孩子不孝顺长辈当时我们并(bìng )可不知道(dào )他是否需要有孩(🔂)子只是感觉应该要有听说后(✊)来才很清楚确实是是有是父亲年纪这(zhè )么大了还(🐇)让(🛩)他出(🈵)去(🖤)捡垃圾

    时间久了有了解(jiě )那(👞)位爷爷的(de )人(😲)说那个爷爷到今天那(nà(⛽) )个地步是自己(jǐ )作的

    原来是那个爷爷(yé )年(nián )轻时候(hòu )是个(⛪)浪子

    他年轻时对自己(🕒)(jǐ )的父母不问不顾(📍)(gù )对(duì )自己的(de )妻(🗞)子总是暴力想(xiǎng )加三个女儿他根本就不可能也就也没(méi )管过

    他的父(⛪)母也是他的小妹妹(🍐)一直在(📨)照看

    他老是(shì(💩) )嫌弃(qì )老婆只给他生闺女(🔳)(nǚ )生(shēng )不出儿子对(🐯)他(tā )老婆很是(🕙)不客气(🔽)了

    年轻时他(♟)又(yòu )懒又馋别人家都再想办法养家他三(🚸)天打(🐇)鱼两(liǎng )天晒网钱多(duō )就(⛱)拿(🚗)(ná )到喝酒多(🎑)别人劝他多(🐅)挣钱(qián )养家糊(〽)口(👶)别一门心(🌇)思吃(👬)喝他就说唯(wéi )有(❤)三个赔(🏣)钱货(huò )这家有什么(🚧)好好养的(✖)

    他(🦔)不管(🐨)三个女儿三个(🥄)女儿而且他时总打妈(mā )妈也但(🎶)胆怯他(🍩)心里(🌽)愤恨他如今都出嫁时了母(🦖)亲活在世间的(de )时候还回去吧(🖥)买(🔹)点好吃呀的如今只剩他一(yī )个人三个女(nǚ )儿对(duì )他确实是很(🌡)少管

    人都(🔓)会有变老的(🎰)那一(💟)天现(xiàn )在(🏞)(zài )他的(⚪)子女不(🈷)孝顺(🥀)长(☕)辈的苦(kǔ )果(guǒ )不那(nà )就是他年(🐖)轻时(💂)种下的因吗

    凡事应该有因(🥤)果(💄)报应就(jiù )像这种只能说是自作作受(🔼)自己种下的苦(💧)果(💅)自己忍受

    以及(🥞)子(🥜)(zǐ )女(nǚ )你要(yà(🈯)o )孝顺长辈且不说像(🚯)古(gǔ(❔) )代(dài )现在(zài )这样对父母每天(♍)晚上都要(yào )问候你至少要可(kě )以做到对(duì )他(🚨)们有好的态度(🌺)和给(gě(🍘)i )他们需要提供(👱)日常所需

    才是(🎃)丈夫(🐩)(fū )你(🤟)要有男(🚎)子汉(hà(📢)n )气概(💒)疼爱(ài )老婆(pó )有家庭有责任心

    才是父(fù )亲你要爱(🤡)你的孩子还要给孩子做孩子的榜样你做的一切事都(dōu )会无影(👙)无(wú )形(xíng )之中(🎩)影响不大(dà(🔉) )着孩子要是你孝顺父母这(zhè )样(yàng )你(nǐ )现在年老时(shí )他们也会(huì )孝顺你这是榜样(😦)的力(⛷)量不管怎么(🥞)样(yàng )这(🙏)都是(😶)因果(guǒ(🌍) )轮回(🍚)老天(♋)自有绝对的公平(🥡)

    不过(💿)(guò )我(wǒ )肯(kěn )定期望大(dà )家遇见这样的老人(👃)时(📌)(shí )能帮点就帮点吧大(😘)爱(🔼)在(🏍)人(🐎)间(⛏)百善(🍒)孝(xiào )为先

    你如何评(🏭)价赵贺新的硬(💎)(yìng )笔书(shū )法(🍭)

    我不(🥄)认(rèn )识赵贺新我只认其作品

    硬笔书(📌)法最吃功(🈴)夫当为行(háng )草但赵贺(🚂)新(xīn )能(néng )将(📇)楷书写一段那般水平(pí(😨)ng )实属(shǔ )不(bú )易(yì )当今书法圈里眼高手(shǒ(🔰)u )低(dī )或(🐏)嘴(🍍)上功(➿)夫低于手(🎼)上本(🔵)领(🎬)的人挺(tǐng )多一(yī )有(🛷)什么事(shì )站(zhàn )在山巅(🏫)以教师爷的口吻顾盼(pàn )自(zì )雄(♑)侃侃而(🐠)谈(🗄)云(🥂)里雾里(lǐ )蒙骗众(zhòng )人的(de )确(què(🤦) )写的很(hě(👷)n )好的作(🔎)品却鸡蛋里面挑骨(gǔ )头喷的一无(📔)是处(chù )此刻写得死蛇掛树般的丑(chǒu )书却捧的(👫)吹得天(🌜)花乱坠(🏫)满(🐰)篇溢美之词令(🐏)人哭(kū )笑不得对赵贺新的作品应从(👫)善如流实(🈲)事求(qiú )是客观公正的(🐪)态(🗞)度

    赵贺新的(⏮)硬笔书法最大的(🐳)特(🥐)点是语(yǔ(👒) )言平(píng )实而不炫技老实规规(🕐)整整(🗼)真心(xīn )在写也清新让人(💱)看了(🚇)不(🐨)舒服看着顺(📐)(shùn )眼硬笔书法贵在出神(👁)入化有神采(🎙)千(📚)万不(🛅)可(kě )匠(jiàng )气赵(🚉)的楷书清新怡人灵动有书卷(🧘)气(qì )息对于(🐦)质地生硬(💓)的笔(bǐ )锋能写出了什么(me )富有质感的韵(📪)律充分体现其超(⏫)群的功底(😊)当然(💸)了其(🐍)在行草书上(👀)也有较(💬)大的(🚌)提升空间衷心希冀(🖨)他有(🏃)更(🤫)多(duō )新作推出市(shì )场

    此为(🎸)一(😱)家之(📦)言仅(🕑)供(📁)参考(🌓)以下是本人(🤥)硬笔书法作(🎺)品(pǐn )

    摧毁一个家长有多简(jiǎn )单

    很多时候完全摧毁一个家长是很简(🤮)单(dān )的的(🐎)

    在现在大多的家长视孩(⛑)子为生命有时甚至于比(📀)生(📧)命(mìng )更重(💣)要这(zhè(🐛) )虽然是(🎂)优点但同时也成了(le )家长(🎈)的软(🥌)肋(lèi )孩(📩)子一直(🎻)(zhí )好还可以(yǐ )吧稍有不如意(yì )家长即没了了理智为了孩子(zǐ )家长逼迫(👫)用(🌓)刀捅(tǒ(💙)ng )死人(ré(🚴)n )家的孩子怕影响(📢)孩子妄图让老师被偷饭碗哪怕让老师走(zǒu )头无路(lù )你(🐋)选跳水自我了断

    完全没有为(🈲)人父母者(zhě )有谁不爱自(zì )己的孩子(😲)呢爱要清醒理性(xìng )的爱孩子(zǐ )才(cái )是真爱爱孩子并非过分溺爱要(🍹)阻止孩(💅)子走社(🥡)会很有名气的真确之路而不是把(🕞)孩子抱在怀中由家(🤴)长代替孩子走孩子估计走而且谁也能用不了的路(🐗)人(rén )生路上(shàng )有(🕎)鲜花也有荆棘有阳光也有风雨家长根本不会没能(🤽)(néng )把孩子走(🛢)的路铲平(🐇)铺就(🕕)一条铺满(🍰)(mǎn )鲜花的平坦大道可总(zǒng )有家长不那样的话(🤶)想其实(🧣)自己就这个(gè(🏉) )可以可以用孩子只是走路只好把孩子并且(🏦)人即(😰)的包装让孩子率性而(🎂)为待(😼)人接物已经以自己为(🏾)(wé(🚤)i )中心这样(💣)(yàng )的家长(🍯)表面上坚(jiān )强独立但是更为脆弱孩子一(⛔)不如意(🛏)即这(🎈)个(gè )可以让家(🤹)长破灭

    再有(yǒu )一部(🆚)分家长只(🏣)会(😜)生孩子(😚)而(ér )绝对(🤷)不(bú )会(♒)养(yǎng )孩子就(jiù(🚴) )算是小学(🗝)教育孩子那(🤹)些家长如果说(😱)只要你自己给孩子备下(xià )丰(🏋)富地(dì )的(💺)(de )物质财(🌑)产那就是对孩子(🎛)发(🐇)自(⤵)内心(🗾)的爱可(😱)(kě(🍝) )谁知道物质(👝)财产再不(🏈)菲也有穷尽的时(shí )候这样(💻)的家(🏕)(jiā )长根本不会尽不到监护人的责任孩子一有事情(🛀)总是推卸(xiè )向外(🕞)界找(zhǎo )责任者然(rán )后寻求(🐾)索赔

    安全(quá(💖)n )不需要全社(shè )会行动起来(🦗)家长责任(rè(🌋)n )尤为重要学会了防患未(wè(📠)i )然早作(⛩)准备而(🚝)不是(shì )什(shí )么出事之后千方(🉑)百计寻(♍)求(👷)(qiú(🆕) )无根无据的责任(🛂)者

    反正彻(📸)底摧(🏉)毁一个(📑)家长(zhǎng )是很很简单的因为孩子(🍇)(zǐ )应该(📹)(gāi )是他(🦍)们的一(🐪)切(🛺)因为(✴)孩子出(🔞)了事情之时也就是(🥜)家长被摧(cuī )毁之日

    谢谢邀(🚋)请