1公(gōng )务(🙆)员考试(shì )好考吗(👀)2考字的(🧠)部首3你们都听(🐺)说过什么野史4秀才举人贡(🍗)士进士分别能当什么官考1公(🆗)务员考(kǎo )试好(🗯)考吗公务员不(bú )好考(📉)本人有(㊙)过(🎈)八次省考(🎳)两次国考进面试(shì )三次一次第(dì )四名前(💖)(qián )面有(💡)人先放(fàng )弃进面四次第二年(💅)因为人事关系(xì )等(🌭)原(🚲)因只可以参加一次(🐊)面试会终于也(🆒)没能大翻(⚾)身成功(💗)(gōng )了目(🗾)前依旧坚持在奋斗中2考字的部首考(🌔)拼(pīn )音(🚮)(yīn )ko笔划6部(bù )首(shǒu )耂(lǎo )五笔输(shū )入(🍅)法ftgn考ko试验测验考(🎆)(kǎo )试(shì )考查检查查(😮)核考察公司考勤管理稽考考(💯)核源(yuán )流(🔒)(liú )论研究3你们都(😎)听说过什(⚾)么野(🕝)史(😑)说是慈禧太后在50岁的时候(🆙)有一(🙄)天(🎞)逛御花园的时候遇到一(yī )群侍(shì )卫其中有一个侍卫(🕞)长(zhǎng )得挺(😱)拔英俊潇洒慈禧太后对(😵)他一见(jià(📶)n )钟情一去打(dǎ )听以(👖)前(⛏)那些大臣胜保(🔖)的孙(🙏)子那(nà(🍪) )尔苏慈禧犯了相思病成天夜不(♉)能寐寝不成(chéng )寐(mè(⏺)i )李莲英看在眼中急在(zài )心中绝(🙌)对机(🚒)密(🌧)把(🌶)那尔苏(😙)(sū )招到慈禧面前(💔)秘(📖)密告之那尔苏敢问是恐(kǒ(🥎)ng )惧慈禧(📧)的(😪)(de )权利(🍚)我还是本身就(🚆)是喜欢(😙)慈禧并与之有(🕸)了私(🖥)情侍卫经常会自由(🕜)出入(📨)太(🈶)后宫中太招(🚠)实习(🍟)生(shēng )眼(💾)目李莲英献策每隔一天水(🏳)(shuǐ )桶都会进入太后寝宫他把水(💺)桶修(xiū )建(🔪)好(🔅)两层把(💦)那尔(🔮)苏机密藏在(😪)桶中的(de )一层天天上(👥)与慈禧饮(🏨)酒(🎮)作(🔙)乐悠(yōu )哉乐哉他的(🔖)祖父明白了这(zhè(🕖) )件事都觉得伤(🚄)风败俗要(yào )那尔苏辞官慈禧太后不赞成(🖕)他父亲(🎐)借着祭祖时(💛)把那尔苏带回来(🥁)(lái )家中为了要让家族蒙(🔜)了羞命其吞金而死(🤷)慈禧知道后更加悲伤就是为了逆补(bǔ )情夫追封那尔苏为亲王并陪葬无数的金银财宝并让(🐦)人为他守陵那尔苏死了(le )半年(🦓)下次他(🎷)的父亲(🦒)也(🏟)怎么死(🌇)地死在(📘)家中我听说过慈禧曾怀过孕并杀掉了(le )清楚内情的太医4秀才举人(rén )贡士进士分别能当(⛳)什么官考十年(📔)(nián )寒窗少有人问一举成名天下(😻)知在古代(🆎)读(🐻)书人(🤪)(rén )的出(🕛)路唯有一条考科(kē(👖) )举(🗄)入仕老爷能不能(🧕)可(kě )以做(🚖)成(⚪)官老(🛂)爷那就要看你有没有本(běn )事通过科举考试(shì(🚈) )了(📸)科举制度的缘起和发展科举考试起源于隋(suí )朝发展于(😬)唐朝完备于宋朝日渐式(shì(🛣) )微(⏺)于(✨)元朝辉(huī(😣) )煌于明清已经结束于清朝(🏩)从隋朝962年605年缓慢到到清朝1050年1905年创世神了(le )1300多(duō )年来(🦑)无数读书(shū )人的命运就像今天(😆)的(🦗)高考一样科举考试确实是一座独(dú )木桥相比较而(🎥)言了(🧘)科举考试就(🀄)还能够有(yǒu )官(guān )老爷(😫)可做(⏳)其(🎴)实惠和难度也非(🥦)今日之高考可(🚱)比(📙)也许是(shì )比今天的博士考试的要难在还没有科举制(zhì )度原来(lái )朝廷是怎莫选派(🈳)(pài )官员(🏢)的呢隋朝几年前汉朝常规的是选(👘)拔官(💺)吏选(🥎)官制度(🐜)应该(👉)是由各(gè )级地方推荐德(dé )才兼备的人材(cái )由州推举的称(chēng )为秀才由郡赐封的称做(zuò )孝廉只(🧡)不(🍟)(bú )过普遍缺乏(fá(👶) )客观意义的评选准则而再产(🧙)生了很多弊端(🌒)比(bǐ )如一个人即(jí )使还没有什么(🏛)好品德和(hé )才华却很可(kě )能而且和(hé )我推荐者的关系而换取(🚘)任(❎)用真(zhēn )正有能力慧人因此有了背(👡)景一般说来隐居乡(🚫)野(yě(🥗) )郁郁不得志而能(néng )找到(🐴)一(📔)种非常(chá(🥘)ng )合(hé(🛂) )理和公平的官(❕)员选拔(🙏)荐官制(⬜)度一直减(jiǎn )弱到(dào )魏晋时期演(yǎn )变(🛵)成九品中(🔊)正制那(📿)是(🏸)把官员划分为(🏻)九个等级(jí )分别由地方或者不同部门推荐(🗓)人(ré(🎨)n )选杨坚(💍)成立(🥁)(lì )隋朝(🆘)统(🔤)一中国到了隋(suí )炀帝杨(yáng )广962年587年敕令(lìng )全(quán )国(😥)(guó )州府岁贡三人(rén )应考秀才(cái )这那(👯)是(🌤)科举制(zhì )度的雏形当时(💷)设置8进(jìn )士(shì )和明经两(🤮)项名(⛲)目延袭(xí )千年相对于(🧙)把(🗳)隋(🗺)朝给弄消亡了隋炀(🚞)帝(🌾)首(shǒu )创(🌃)的(📘)科举制(zhì(💪) )度对封建传统中国政治文化的(de )发展作用有限了不可磨灭的作用看(kàn )上去(🍒)像今日(🗡)之高考一样科举(jǔ )制度也就也有(yǒu )一定的局限和(hé(🏉) )弊端不过(🧓)是因为它是在一定(📅)(dìng )标准下(😥)如(⛔)何实施人才选拔(bá )更加公平合算因为历朝历(🤡)代可是皇帝换了朝代换了可是(🌽)(shì )科(kē )举制度却一直被(🐟)传承过来蓝月帝国(🕠)(guó(🌃) )统治者(zhě )治水(shuǐ )国(😛)(guó )家的一(🎗)柄利(😙)器通过科(kē )举考试能做(zuò )什么官科举制(zhì )度当经(♊)过(guò(🏂) )不停的发展到了宋朝几(🍯)乎(hū )已经接(🍿)(jiē )近于体(tǐ )系一(🥇)最(zuì )新出的考场(chǎng )规(🥣)则出台文(wén )件但(🏠)官方出版(🎿)教材确定一定范围内的考试范(🈁)畴为(🤕)了能(néng )够防(fá(🦉)ng )止作弊(bì )还先(🦌)发明了试卷糊名和锁院制度有宋历(lì(🌲) )来科举制度一(😘)般上分为(🤼)四级考试即院(yuàn )试乡(🐁)试(💅)会(🍍)试殿(diàn )试相(✍)同级(jí )别的考试即额外不同级(🧙)别的头衔即(jí )秀(👤)才举人贡士进(jìn )士一初阶(💫)秀(xiù )才明(❇)确的(🌼)明清(qī(🏬)ng )时(😝)期的(👿)科举制度凡(fán )是要参加(🧗)科举考试的(♏)(de )人(😱)(rén )在全面的胜利院试得到秀(💊)才资(🈷)格前(🕉)都统一被称童生(🤡)古(🆎)代(🍫)就没(👜)本科毕业的说(🏁)法什么时候(🎓)考中了秀才(cái )什么时(shí )候(❣)(hòu )取下童生的帽子很(hěn )多人可能到了六(🙆)七(🍂)十岁还是个童生要考(kǎo )秀才也不是那你很难的考(❎)秀(xiù )才不需要(💽)在三(sān )重考(🗝)(kǎo )试那是(🎿)到县(🐷)里(lǐ )府里也有(yǒu )省(shěng )里的(de )提(tí )督学(🥔)政等同(🔭)于现(xiàn )在的省级教育厅厅长三个(gè )地方参加考试只(zhī )有一这三场(🕉)考试都过(guò )了(🛶)才具备秀(xiù )才的资(😡)格秀才(cái )录取率30左右吧(ba )也还没(🏈)有(yǒ(📐)u )那你容(🚄)易在(👰)古代万般皆下品惟有读(🖖)书高秀(🏐)(xiù )才确(🐭)实不是一个官但是社会地位(wèi )那就也很高的连(💗)妻子都被人(🏏)尊称为秀才(➿)娘子秀(xiù )才见(🕌)官也用不着像普通地老(lǎo )百姓一(🏑)样下跪(🏋)做(zuò )揖就可(🚼)以了是(shì )因(🍙)为秀才也(🏄)有(🍔)了功名拥有了拥有(⛺)官员的潜(🚇)力二中(🍤)(zhōng )阶(😥)举人秀(🕵)才仅仅得(🏛)到入(👖)县府学校自学拔贡及往上层次考试(⛲)的资格(gé )不(bú )能入(🍀)朝为官作官(guān )但却这(zhè )个可(👂)以(yǐ )可以免除差徭考完了秀才还要考(🤢)(kǎo )举人了在政府重新指定一类(🤡)的学校怎么(me )学习之前就是(🌦)可以参加地方州(➰)(zhō(🔚)u )府参与的考试(🔈)取得举人的头衔(💇)举人(🐳)在地方上(🔻)不光受人爱戴考中举人就具备(💹)什么(🕸)了做官的资格是(🌠)(shì(🚰) )可(kě(🛳) )以被人直呼其名为(🤔)老爷(🎏)了(🔓)一些举人(👇)会受(🌑)(shòu )到王宫大臣的赏识收(shō(🛍)u )归门下慢慢的走入仕(🏮)途举(🌑)人超过(🏳)今天市州(📣)级地方公(🏸)开招考领(lǐng )导干部办理入(rù )职手续为(🏺)领导(📚)干部或后备干部举人(📯)要(🎰)是(💛)不再继续(🕧)参(cān )加考试可以被授予县(😤)(xiàn )府教宜(yí )主簿一类(lèi )的末流佐官也有(yǒu )兼任知县(xià(🔍)n )主(🚢)官的但一般很(hě(🌪)n )少在地方上学历最低的(de )是举人考(🤹)中(🆘)举人除非是不入仕都是一县名流简(🏧)直(zhí )都(😧)能够(😿)与县令(📽)同起同坐(zuò )三高阶贡士中(zhōng )举后接下来(✔)的事情(⛅)是不参加朝廷在京师举办的(🚪)会试了会试是(🌐)又朝廷(🍇)礼部(🖐)也(🈸)就(🐇)(jiù )是国家人(⏱)事部(🎟)(bù )门出(chū )席的(🎐)官员选拔考(⛹)试在(🛐)京城内的贡院举(jǔ )行考试内(💜)容(🍵)更加全面和完善参加考试明确规定也十分繁杂和严格的(🙊)通(tōng )过会(⛱)试就能(néng )取得(🥍)贡士头(tóu )衔甚至同具于进(🔽)入了官场会试超过今天的(de )博士毕业(📝)考试难度之(zhī )大录取率(🤞)(lǜ(🏪) )之低只(➿)能570左(🐧)右(yò(🚴)u )全(🚑)国(guó )各地(dì )一年补(🐧)录的人数(🍖)少的时候(😡)不(bú )到一百(bǎ(🏘)i )个(🕒)人多的(🧟)时候也仅有(yǒu )三四百人因为(🎊)会试是在为国(guó )家(jiā )选定治理朝政(zhèng )的官员(✳)全国官(🐄)员唯(🚈)(wéi )有几万人怎么(me )可(kě )能有那(nà )么(🤒)多的(de )空(kō(😓)ng )缺所以会试(shì )的录取人数就(🎃)少大部分(🌶)贡(🛫)士其(qí )实早是(shì )准备好武器官(🍦)员了(⛳)只不(🏢)过肯定(dì(🖍)ng )需要(🐞)再可以参(🐗)加(🌼)一(yī )场二级考试也就是有所谓的殿试四超阶进(🕑)士(shì )实际会(🤚)试一个月后大部(🍭)(bù )分(🍾)得(dé )到贡士头(🛅)衔的(🥡)人(✴)都要参加过最(🦉)后(hòu )一场(chǎ(🎉)ng )考试也就是由皇帝(dì )派(🚜)人大典的殿试(🥓)殿(🆕)试(shì )是科举考试的最高段位等同于今天的博士后殿试是历(🏾)史(🗳)上(🐇)(shàng )唯一(yī )的女皇帝武(wǔ )则天中国发明(míng )目(👗)的(🏉)对贡士的知识水平(píng )通过再次再确认预防(💷)(fáng )和治疗那些个只不过(👿)是(🌷)在一场考试中(zhōng )再发挥超(⤴)乎常人也可以(🙏)通过徇(🧖)私舞弊得到贡士(🏪)资格(🛵)(gé(🀄) )的(💃)人(🕚)在进入官(🌑)场受到不良的(👓)影响殿(🎡)试的录取率是100的(de )如(rú(🚮) )果参加过(guò )了殿试就一定(dìng )能按照全面的胜(shèng )利(🕸)(lì )进士的资格但(dàn )是(shì )进士却(🚪)分为三甲第一(yī(🏅) )甲的叫(jiào )进士及(🆘)第唯有三个人即(🕒)状元榜眼(yǎn )探花第(🐠)二甲的(de )叫进士出身大概(🥝)百十(shí )来(🚚)人也算开始(🐄)补录(lù(📞) )的人能(néng )力水平我得到了皇(🙎)帝的认可(⛽)第(🧓)三甲的叫赐同进士出身(shēn )普通一个(⏭)宽慰奖就是说你水平再不行不过也能(📆)按照前(qián )面(🥐)的考(👂)试也太容(róng )易给你给像进士(🤰)一样的头(🌂)衔实际(🚨)殿试就可(🌒)以回家去(qù )再等待朝廷(tíng )礼部(bù )有安(🤚)排职位了进士就是正经人的官(guān )老爷了第一甲三人殿试后立即授任(🕰)状元(❕)授翰林(🔩)院修撰榜(🚰)眼探花授翰(🌗)林(lín )院编修别的进士(🐛)按考试名次分别授以庶吉(jí )士主事中书行(🌃)(háng )人(🤔)评(🤙)事博(❓)士推官知(zhī )州(🧒)知县等(děng )官(⛩)职(😱)(zhí(🥟) )唐宋时期科举制(🖐)(zhì )度还相对灵话(🔏)参(⏩)加考试的内容(róng )主要分散于(🏉)(yú )诗词歌赋和策论(🐊)到了明(🎱)清(qīng )时期(🏌)统(tǒng )治者是因为思想控制的需要发展起来出了八(🔮)股取士(🐬)(shì(🍾) )科举(🗳)制度就再次出(chū )现了畸形(🏇)衍(🏽)化(huà )虽(🚟)说还是读书当官的唯(🌎)一途径却对读书人毒(📰)害得不(🆑)轻(🤪)一丁点制度也(yě(🚫) )有(🉑)其局限性例如今天的高考应(yīng )试(🛃)教育同样(yàng )的(de )也对(💒)学生(💨)会(⌚)造成了很多的出了问题影响END