• 1孩(🈸)子到底该(gāi )不该(🌇)(gāi )让爷爷奶奶带
• 2年轻(🎠)时不孝父母不(🍭)管妻儿到老晚景凄惨
• 3你(💛)(nǐ )如(🏵)何(📞)评(píng )价赵贺新的硬笔书法(fǎ )
• 4摧毁一个家长(♏)有(🌏)多简单

1孩(hái )子(😝)到底该不该让(🤔)爷爷奶奶带

那就孩(💠)子不知(zhī )道(🍺)(dào )要千万不能(néng )交给你们爷爷奶奶去(🧢)带呢我感觉现在这一代新晋的(🚙)(de )五六(🍧)十岁的爷爷奶奶假如他(🏻)(tā )们(🧤)有(yǒu )时间有(💟)精力带孩(hái )子的话(⏬)我还是只不(💞)过这(🏴)一(🤐)代的爷爷奶奶(🖨)大(dà )都都很有文化素质的他们亲身经历过(⤴)新旧时代观(🔙)念的冲(👻)击或者说本身就(🗾)是推动(🌡)新时代发展思(😠)想观(🧘)念(😄)转变大的的一代人他(⛄)们不(🏫)论(🆓)从教(jiāo )育观念(👩)上育儿(🐬)理念(🌖)上以至于代沟(🏌)的认识(🌓)上还都是(✨)符合(🤭)时代要求的甚至不少人都是自己(jǐ )更成熟的(🚵)更独到的见解和处理问(wè(🥉)n )题的(🏎)所以(yǐ(⚫) )孩子由他们来(lái )带效果不过应该是(shì )比(bǐ )想象都更合适(👨)

例如我(wǒ )们这(🚳)几年大批有(🏪)女同事到了(🥌)退休年龄她们(😰)退(🔘)休(🚡)的时都(😥)才55周岁身康体健(🎚)本身又(yòu )是小学老师她们有知识有(yǒu )文化有管理孩子教(🐚)育孩子的能力教(jiāo )育观念一点也(yě )并不比(bǐ )年(💙)(nián )轻人落后只会比年(nián )轻人更(🤗)有(🍿)经验她们退休后后都赶不上自家生孙子现在都当不(👛)了了(le )辞职在家(🏐)奶奶了她们的(👳)儿子媳妇都安(👦)下(🎮)心来公司上班下(🚅)班回到家了再(zài )亲子互动一举两得(dé )羡(🏼)煞我(😣)们那些(xiē )旁人图片来源(🐟)于(🚨)网络(luò(💄) )

其(qí )实(shí )将孩(😭)子交给你(🔣)们爷(yé )爷奶奶(nǎi )带(♊)也要(🀄)注意几点问题

一要处(🐉)理好与孩(hái )子的(💴)爷爷奶奶之(zhī )间关系(xì )

二让(ràng )老人(rén )带孩(🍋)子必(⏳)(bì )须要在他们有时间有精力也愿意的情况下

三(🔰)孩子让爷爷奶奶带并不是全部交给他们自己完(🏎)全(quán )不管

2年(nián )轻(qīng )时不孝父(🛸)母不(bú )管妻儿到老晚景凄惨

上初(👙)中的时候(🥃)我们班每天都(dōu )会有一个(🆓)老人(rén )来(⚫)(lái )捡垃圾也(🖊)就是我们平(🤷)时丢的废弃的砖窑纸(zhǐ )张

他虽然太约(🔛)七十岁而(🈁)且壮实穿的也破破烂烂的尤其是(🦖)冬天(🚆)他穿(chuān )的很少鞋子感觉起来(lái )是秋天穿(📋)的(de )单鞋

但(dàn )是他是骑(🧙)着一(yī )匹三轮(lún )车来扫大(dà )街的冬(🏤)天那你冷他却连一副最简单的手(shǒu )套都是没有让人看上去很是怜惜

记得(dé )当时我们(⌛)几个同(🐍)学还参与全班(bā(🍗)n )同学把丢弃的(🈶)废纸什么的都几(🍠)(jǐ )乎全部丢到一(🧢)个特定的事件的袋子(🔱)里这(🌘)样的话那个(🍜)爷爷来捡垃(🦊)圾的(de )时候直接都带走就那样最(zuì )好

每次看见了爷爷孤(gū )零(🤪)零扫大街的样子我们都会痛(tòng )批他孩子(🔅)(zǐ )不孝(🕚)顺(shùn )长辈当时我(🍎)们并可不知道他(tā )是否需要(🚔)有(yǒu )孩(hái )子(📛)只(🛃)是感觉应该要有听说后来才(cái )很清楚确实是是有是父亲年纪这么大了还让他出去捡(🌴)垃(🎍)圾

时间久了(le )有了解(🗂)那位爷爷的(🐷)人说那个(🕠)爷爷到今天(tiā(🤧)n )那个地步(🙌)(bù )是自己(🆑)作的

原(🍵)来是(🌒)那(💸)个(gè )爷(🥡)爷(yé )年轻时候是个浪子

他年(🔺)轻(⛸)时对自己(🔹)的父母(🥑)不问(💶)不顾对(duì )自己的妻子总(📎)是暴力想加三个女儿他根(🎢)本就不可能也(💧)就(🤚)也没管过

他(tā )的父母也是他的小妹(mèi )妹一直在(💎)照看

他老是嫌弃(🍴)老婆只(zhī )给他生(🚈)闺女生不(〰)(bú(🚮) )出儿子对他老婆很是(shì(🤢) )不客气了

年轻时(🗑)他又懒又(🚰)馋别人家都再想办(🍥)法养家(😌)他三天打鱼两天晒网(💫)钱(🚛)多就拿到喝酒多别人劝他多挣钱养家(jiā )糊口别一(🗡)门心(💇)思吃喝他(🌷)就说唯有(🕓)三(🏟)个(🐯)赔(péi )钱货(⛩)这家有(🏍)什么好好养的(♏)

他(tā(🥖) )不管(🐝)三个女儿(ér )三(❌)个女儿而且他时(shí )总打妈妈也但胆(🍝)怯他(🕸)心里(lǐ )愤恨他(🍒)如今都(➖)出(🙅)嫁时了(le )母(🏴)亲(😕)活(huó )在世间的(de )时候还回去吧买点好吃呀的如今只(😞)剩他一个人三个女儿对(🥙)他确(🎳)实是(✈)很(🌶)少管

人(💪)都会有变老的那(nà(🦓) )一天现在(💇)他(🤟)的子(🥉)女不(🏒)孝顺长辈(bèi )的苦果(🚡)不那就是他年轻时(shí )种下的因吗(ma )

凡事应(yīng )该有因(🤹)果报应就像这种只能(📐)说(🦒)是(🎇)自作作(zuò )受(shòu )自己种(zhǒ(👂)ng )下的(de )苦果自己忍受

以及子(zǐ(🖨) )女(📁)(nǚ(🍼) )你(nǐ )要(🤤)孝顺长辈(bèi )且不(bú )说像(xiàng )古代现在这样对(🤫)父(fù )母每天晚(📛)(wǎn )上都要问(🐰)候你(nǐ(🅰) )至(zhì )少要可以做到对他(tā(🚧) )们有好的态度(🚚)和给他们需要提供(⬆)日常所需

才是(🎅)丈(🐐)(zhàng )夫(🌕)你要(yào )有男子汉气概(gài )疼爱(🍍)老婆有家庭有责(🎮)任心

才是父亲你要(🕕)爱(à(😯)i )你(⬆)的孩子还要(yào )给孩子(♓)做孩(👤)子的榜(bǎng )样你(🐅)做的(de )一切事都会无影(📹)无形之中(📱)影(yǐng )响不(bú )大着孩子要是你孝(⚡)顺父母这样你现在年(👈)(nián )老时(shí )他们也会孝顺(shùn )你这是榜样(⛪)的力量不管怎么样这都(dōu )是因(🌄)果轮(lún )回老天(tiān )自有绝对的公(🎓)平

不过(guò )我肯(🏃)定期望(❔)大(📆)家(jiā )遇见(🎾)这样的老(🐞)人时能帮点就帮点吧大(dà )爱在(✳)人间百(🥈)善(shàn )孝为先

3你如何评价赵贺(🥅)(hè )新(🏩)的硬笔书法

硬(yìng )笔书法(🍍)最吃功夫当为行(háng )草(👳)但赵贺新能将楷书(🏁)写一(🌝)段那(🌃)般水平实(🥁)属(shǔ )不易当今书法圈里眼高手低或(huò )嘴上功夫(👠)低(🎐)于手上(🤜)本领的人(🚊)挺多(duō(🐵) )一有什么事站在山巅以(yǐ(📧) )教(jiā(🤵)o )师爷(💇)的(🐽)口(kǒu )吻顾盼自雄侃侃而谈云里(👣)雾(wù )里蒙骗众人的(⚾)确写(🈷)的很好(🕷)(hǎo )的(🌮)作品却(📅)鸡蛋里面挑骨(gǔ )头喷的一无是处此刻写得死(🍦)蛇(shé )掛(guà )树般的丑书却捧(🦓)的吹得(🦉)(dé(🤸) )天花乱坠满篇溢美之词(cí )令人哭笑不(❗)(bú(📫) )得对赵贺(🚩)(hè )新(💱)的作(🍺)品(🏔)应(🐘)从善如流(🧥)实事(🏛)求是客观公正的态度

赵(zhào )贺(⛵)新(🛀)的硬笔书法最大的特点是语言(yán )平(pí(🚀)ng )实而(🎧)(ér )不炫技老实规规整整真心(🍸)在(🏠)写也清新让人(〽)看(👒)了不舒服(🌐)看着顺(🎶)眼硬(❓)笔(🎺)书法(🔥)贵在出神入化有神(😋)(shén )采千万不(✒)(bú )可(💘)匠气(qì )赵的(de )楷书清新怡人灵动有书卷气息对于(🖋)质地(🛵)生硬的笔锋能(néng )写出了什么富有(👫)质感的韵(🎏)律充分体现其超群的功底(dǐ )当(👍)然(rá(🚿)n )了其(👉)在(🍷)行(háng )草书上也有较大的提(tí )升空(♟)间衷(🖐)心希冀(🍊)他(🚶)有(yǒu )更多新作推出市(🎪)场

此为一家之言仅供参考以下是本人(rén )硬笔书法(🌓)作(🏤)品

4摧毁一(🍬)个家长有多(duō )简单

在现(♎)在大多的家(👃)长(🍴)视孩子(🌐)(zǐ(🐡) )为(🥒)生命有时(🧥)甚至于比生命更(gèng )重(💏)要这虽然(rán )是优点(diǎ(🧢)n )但同时(👳)也成了家长的软肋孩子(🔘)(zǐ )一(yī )直好还可以吧稍(shāo )有(yǒu )不如意家长即没了(🦑)了理智(🏘)为了孩子(zǐ(😻) )家长(🛣)逼迫用刀捅死人家(⛎)的(🎴)孩子(zǐ )怕(❄)影响(📹)孩(hái )子妄图让(ràng )老师被偷饭碗(wǎ(🎀)n )哪(🛣)怕让老师走头无路(⛹)(lù(😤) )你选(xuǎn )跳水自我了(💶)断(duàn )

完全没有为人(rén )父母(mǔ )者有谁不爱自己的(🔝)孩子呢爱要(yà(🎅)o )清醒理性的爱孩子才是真爱爱孩子并非(🤞)过(guò )分溺(🖼)(nì )爱要阻(⏬)止孩子(💥)走社会(huì )很有名气(qì )的(😖)真确之路而不是把孩子抱(bà(🛷)o )在(👌)怀中由(yóu )家长代(🕓)替孩子(🕐)走(🕞)孩子估计走而且谁(shuí(🎻) )也能(👥)用不(bú )了的路人生路(lù )上有鲜(🏄)花也有荆棘有阳(🛂)光也有风雨家长根本不会没能把(bǎ )孩子走的路铲平铺(pù )就一条铺满鲜花的平(píng )坦大道可总(🅾)有家长不那样(🖌)的话想其实自(zì )己就这个可以可(🗼)以用孩子只是走(zǒu )路只(zhī )好把孩子(zǐ )并(bìng )且人即的包(🚢)装让孩子(zǐ )率性而为待人接物已经以自己为中心(😝)这(zhè )样的家长表面上坚强独立但是更为脆弱孩子一不(🤐)如(rú )意即(jí )这个可以让家长破(📗)灭

再(💨)有一部(🌃)分(🥪)家长只会生(👥)孩子而绝对不会养(yǎng )孩子就(😥)算是小学教育孩(🏷)子那些(⛷)家长如果说只要(🐊)你自己给(🔋)孩子(🤖)备下丰富(👭)地的物质财产那就是对孩子发(🥋)自(🚶)内心的(de )爱可谁知道物(👜)质财产再(🌴)不(🏸)(bú )菲也有穷(qióng )尽(jìn )的时(❇)候这(🔥)样的家(jiā )长根本不(🗯)会尽(jìn )不到监护人(✉)的责(📘)任孩(🎍)子一有事情总是推卸向外界找(zhǎo )责任(🏜)者然后(⚓)寻求索(suǒ )赔(🔴)

安全不需要(🔦)全社会(huì )行(🈴)动起来家长责任尤(🔈)为重(🍮)要(🏒)学会(⛹)了防患未然早作准备而不是什(🤨)么出事之后千方百计寻求无根无(wú )据的(de )责(zé )任者

反(🎫)正(🚤)(zhèng )彻底(💜)(dǐ )摧毁一个(🐻)家长是(shì )很很简单(dān )的因(😣)为(wéi )孩(há(🎋)i )子(zǐ )应该是(⛎)他们的一(🕦)切因为孩子出了事(shì(🏆) )情之时(shí )也就是家(jiā )长被摧毁之日(rì )

谢谢邀(📷)请