• 1孩(👨)子到底该不该让爷爷(yé )奶奶带
• 2年轻时(🔒)不孝父(🐇)母不管(🐪)妻儿到老(⏪)晚(wǎn )景凄惨(🚵)
• 3你如(👳)何评价赵贺新的硬笔书法
• 4摧毁一(🎆)个家(🏴)长有多简单(🔉)

1孩子到底该(🍅)不(🥗)该让爷爷奶(🧔)奶带(dài )

现在的(de )年轻(✈)人生活压力太大了特别(🔮)是三十(shí )五岁(🌗)左右吧的年轻(⛵)父母(🌦)工作(🍃)压力经(👛)济压力都(dōu )什(shí )么(🎲)大了一般情况下(👷)两(liǎng )口子都要工作孩(📑)子阴历(📌)了要(yào )是不(bú )许爷(🌭)爷(📁)(yé )奶奶(nǎi )带必(💿)然要有一个(🏦)人全职(🏀)虽说请得起保姆的人(👬)不(🆕)太多并(⛔)且请(qǐ(🌇)ng )保姆还不(bú(🙀) )如(rú )把孩子送(sò(🔏)ng )到爷爷奶奶受(🔑)到得放心吧图片来源(⏪)于网络

那就孩(hái )子(🦏)不知(🎖)道(dào )要(yào )千(🆕)万不能交(🌻)给你们(🚄)爷(💻)爷奶(🌟)奶去带呢我感(gǎn )觉(jiào )现在这(😀)(zhè )一(😇)(yī )代新晋的五六(👫)十岁的爷(🌒)爷奶奶(🛥)假(🔉)如他们有时间(jiān )有(🏄)精力带孩子的话我还是只不过(guò )这一代(dài )的爷爷奶奶大都都很(hěn )有文(wé(✊)n )化素(🐙)质的他们亲(qīn )身经历(lì )过新旧时代(dài )观(guān )念的冲(✴)击或者说本身就是推动新(xīn )时代发展思想观念转(🗻)变大的的一(yī )代(👷)人他们不论从(🥕)教(jiāo )育(yù )观(🤠)念上(shàng )育(🔈)儿理念上(shàng )以至于代沟的(🈂)认(rè(🍢)n )识(🕣)上还都是符合时代(dài )要(⛓)求的(de )甚至不(🏔)少(shǎ(🍸)o )人都(dōu )是(🔃)自己更成熟的更(gèng )独到的见解和处理问(🧘)题的所以(yǐ )孩子由(🃏)他们(📃)来(🌾)带(🍚)效果不过(guò )应该是(shì(🍠) )比(💐)想象都更合适

例如我们(💳)这(zhè )几年大批有(yǒu )女同(🐂)事到了(le )退休年龄她们(men )退休(🤕)(xiū )的(⬛)时都才55周岁身康体健(jiàn )本身又是小学老师她(⏰)们有知识有文化有管(👙)理孩子教育孩子的能力教育观(guān )念一点也并不(👙)比年(nián )轻人落(😭)后只会比(bǐ )年轻(🔡)人更(🐝)有经(🏊)(jīng )验她(tā )们退休后后都赶不上自家生孙(🆕)子现在(zài )都当不了了辞(cí )职(🔃)在家奶奶了(🅰)她(🎢)们的儿子媳妇都安下(🎽)心来公司上(shàng )班下班回到(🔨)家了再亲子互动一举两(liǎng )得羡煞(shà(🕺) )我(📲)们那些旁人(🌕)图片来(🍺)源于网络

其实将(🤨)孩子交给(gěi )你们爷爷奶(🥪)奶带也要(yào )注(🏭)意几点(🈲)(diǎn )问题

一要(🤵)处理(🥀)好与孩(⛷)子的爷爷奶奶之间(🏬)关(🤰)系

唯(wéi )有(yǒ(🍍)u )一家(🌧)人和睦(mù )彼此与还没有(yǒu )心结(♓)互(⏱)相(🌑)信任(🦑)在带孩子的(de )问题(tí )上(shàng )才能拎得(dé )清并(bìng )达成共识(shí )如果(🥣)不是是(🧛)需(⛰)要住在(zài )一(🦍)(yī )起(🗯)(qǐ(📸) )才能其乐(🚁)融融

二让(🤯)老人(rén )带孩子必(📔)须(xū )要(yào )在他们有(yǒu )时间(jiān )有精力也愿意(yì )的情(📰)况(🚳)下

也也(yě )不(💛)是(shì(🚆) )所有的爷(💼)爷奶奶都一定身体健壮有能力替你带孩子我们要表述他们努力打拼一辈子很可(kě )能现在也就没精力和能(🖊)力再(🖼)帮(🐘)你了再说(📊)吧还没有(yǒu )谁(🗨)(shuí )规定爷爷奶奶一定要带孙子互相(xiàng )理解了才能(😾)是没有(🍤)怨恨

三孩子让爷爷奶(nǎi )奶带并不(♍)是全部交(🏯)(jiāo )给他们(men )自(🏃)(zì )己完全不管

爷爷奶奶(nǎi )再怎莫好再怎么肯干活也又不能代(😯)替(📗)父母要正确的如何处理好工作和带孩子之间(🍁)(jiān )的(🅿)(de )时间分配再忙也不(🌃)能(💺)不能(💙)对孩子甩手反正最好(🥄)不要(👽)不(👴)要让孩(🕟)子都变成留(🗿)守儿童(📩)因为隔代教育产(chǎ(🏽)n )生的(🐔)极为严(🍁)重的后(⏪)果大部(😜)分全(🐦)是依(💐)(yī )附于留守(shǒu )儿童(🌸)

2年轻时不孝父(fù )母不管(😋)妻儿到(🎮)老晚景凄惨

多谢(xiè(🎋) )了邀(yā(⌛)o )答

上(🐢)初中的时候我(wǒ )们班每天都会有一个老(lǎo )人来捡垃圾(🎩)也就是我们平(🥩)时丢(😣)的(㊗)(de )废(🏯)弃的砖窑纸张

他虽然太(🚁)约七十岁而(🎓)(ér )且壮实穿的也(🏬)破破烂烂的尤其(🚥)是冬天(📑)他穿的很少(😘)鞋(🍡)子感觉(💠)起来是秋(🧀)天穿的单鞋(xié )

但是(shì )他是骑着一匹三(⛰)轮(🦐)车来(🚸)扫大(🚙)街的冬天(tiān )那你(🌍)冷他却连一(⬆)副最(🎥)简单(🔶)的(de )手(🈂)套都(🛎)是没有让(ràng )人看(🆘)上去很是怜惜

记得(dé )当时(📴)我(wǒ )们几个同学还参与(yǔ )全班同(tóng )学把丢(diū )弃的(🖋)废纸什(🌰)么的(de )都几乎(🌹)全(quán )部丢(diū )到一(⛲)个特(tè )定(🆎)的事件(🚤)的袋子里这样的话那个爷爷来捡(jiǎn )垃圾的时候直(🔙)接(🏕)都带走就那(🍣)样最(zuì )好

每次看见了爷爷(♌)孤(💭)零零扫大街的(🎱)样子我们都会痛批他孩子(🤦)(zǐ )不(🛹)孝顺长辈当(dāng )时我们并可不知道他是(shì(🕍) )否需要有(yǒu )孩子(🥠)只是感(🍴)觉应该要有听说后来才(cái )很清楚确实(shí(🐲) )是(🛷)是有(yǒu )是父亲(🏓)年(🌂)纪(📶)这么(⬇)大了还让他(tā(😥) )出(🎚)去捡垃圾

时(🛄)间久(📌)了有(🤢)(yǒu )了解那位爷爷(yé )的(de )人说(shuō(🔋) )那个爷爷到(dào )今天那个(gè )地步是自(zì(🚲) )己作(zuò )的

原(yuán )来(lái )是那个爷爷年轻(🖕)时(shí )候是(👠)个浪子

他年轻时对自己的父母不(♿)问(wèn )不顾对自己的(〰)妻子总是暴力想加三(🧠)(sān )个女儿他(💯)根本就不可(kě )能也就也没(mé(🌇)i )管过

他的父母也(yě )是(😺)他的小妹妹一直(🌰)在照(zhào )看

他(tā(📮) )老是嫌弃(👰)(qì )老婆只给他生闺女生不出儿子(📄)对他老婆(🔦)很是不客气了

年轻时他又懒又馋别人家(🐘)都(dōu )再想(xiǎng )办法养(yǎng )家他(tā )三(♊)天(📲)打鱼两天晒网钱多就(jiù )拿到(👣)喝酒多别人劝他多挣钱养家糊口别一门心(👳)思吃喝他就(😉)说唯有(yǒu )三个赔钱货这家(⏯)(jiā )有(yǒu )什(🛏)么好好养的(de )

他不(🛋)管三个女儿三(sān )个女儿而(🗺)且他时总(🥝)(zǒng )打(🥝)妈妈也但胆怯他(🏈)心(🥒)里愤(⭐)恨他如今都(dō(🉐)u )出嫁时了母亲活在世间的时候还(👎)回去吧(👯)买点(diǎn )好吃呀的如今只剩他(Ⓜ)一个人(😍)三(sān )个女儿(é(😀)r )对他(🚱)确实是很(♑)(hěn )少管

人都会有变老(👳)的那(✳)一(yī )天现(xiàn )在(🚠)他的子(✍)(zǐ )女不(👲)孝顺长(🤵)辈(🎐)的苦果(🤹)(guǒ )不那(👪)就是他年轻时种下的因(yīn )吗

凡事应(🧠)该(🚷)有因(🤴)(yī(🍤)n )果报(🐉)应就像(🐨)这种只能说是自作作(🤭)受(shò(😒)u )自己种下的(💍)苦果自己忍受(🍚)

以及子(zǐ(🔑) )女你要(🎑)孝顺(shù(😗)n )长辈且不说(🏥)像古(🌼)代现在这样对父母每天(🚱)(tiān )晚(wǎn )上都(🔺)要问(🚎)候你至少(shǎo )要可(🛄)以做到对他们有好(😦)的态(🚹)度和给他们需要提供(🐅)日常所(💘)需

才(🌝)是丈夫你要(yào )有男(🔜)子汉气概疼爱(🚡)老(🥍)婆(pó )有(yǒ(🌷)u )家(📵)(jiā )庭有责(zé )任心

才是父亲你要(yào )爱你的孩子还要给孩子做孩子的榜样你做(zuò )的一切事都会无影(🏣)无形之中(🐯)影响不大着孩子要是(🎤)(shì )你孝(🙁)顺父母这(🅿)样(yàng )你现在年老时他们也会孝(xiào )顺(🦒)(shùn )你这是榜样的力量(liàng )不管(guǎn )怎么样这都是因(yīn )果(🌉)轮回老天自有(🛶)绝对的公平

不(bú )过我肯定(📁)期望大家遇见这样的(🔝)老人(⏰)时能(🚀)帮点就(jiù )帮(🥗)(bāng )点吧大爱(🚪)在人间(🕵)百(bǎi )善孝(🕠)为先

3你(nǐ )如何评价赵(📽)贺新的硬笔(🚢)书(shū )法(fǎ )

我不认(🦂)识赵贺(hè )新我只认其作品

硬(🕷)笔(⛪)书法最吃功夫(fū )当(dāng )为行草但赵贺新能(🥘)将楷书(shū )写一段那般(bān )水平实(shí )属不易(💊)当今书法圈里眼高手(🚅)低或嘴上功(🧚)夫低于(yú )手上本(🍐)领的人挺多一有什么事站在(📑)山(shān )巅(🚐)以(yǐ )教师爷的口吻顾盼自雄侃(🚽)侃而谈云里雾里(lǐ )蒙骗众人的确写的很好的作品(🥌)却(🤐)鸡(jī )蛋里面挑骨头喷的一无是处此刻写得死蛇掛(🤰)树般的丑书却捧的吹(chuī(⏺) )得(🌀)天花乱坠满(mǎn )篇溢美之词令(🕗)(lìng )人哭(🔭)笑不得(🍢)对赵(🔂)贺(🕣)新的作(🎃)品应从善(👧)如流实事(😡)求是客(kè(🎲) )观(🚗)公正的(🌧)态(⏺)度

赵贺(hè )新的硬(🤚)笔书法(fǎ )最大的特(🌞)点是语言(yán )平实而不炫技老实规(✉)规整整真(🐵)心在写(⏯)也清新(xīn )让人看了不舒(shū )服看着顺眼硬笔书法贵在出神入化有神(🏈)采千万不可匠(👤)气(qì(🐽) )赵的楷(🏷)书(shū )清新(xīn )怡人灵(🍲)动有(📯)书卷气息(🐀)对于(🐾)质(🌾)地(dì(🌵) )生硬的笔锋(👈)能写出了什(🥍)么富有质(zhì )感的韵律充分体现其超群(🐮)的(💵)功底当然了(le )其在行草书上也有较大(😚)的提升空间(⛹)衷心希冀他(🌕)有更多新(✅)作推出(chū )市场

此为(wé(💑)i )一(📼)家之言仅供参考(kǎo )以下是(shì )本人硬笔(😏)书法(🔋)作品

4摧毁一个家长有多简单

很多时(🙈)候(hòu )完全摧毁一个家长是很简单的的

在现在大多的家(💈)长视孩子为生(🤠)命有时甚至于(yú )比生命更重(🏊)(chóng )要(🚩)这虽然(🍷)是优点(📽)但(dàn )同(🎽)(tóng )时也成(chéng )了家长的软肋(🎞)孩子一直好还可以吧稍(🕕)有不如意家长即没了了理智为了孩子家长(zhǎng )逼迫用刀捅死人家的孩子(zǐ )怕(😸)影响孩子妄图让老师被偷饭碗哪怕让老师(🕧)走头无路你选跳水自我了(🐌)断

完(🕋)全没(🍯)有(📘)为(wéi )人(☔)父母者有(🤾)谁不爱(🐱)自(⛅)己的孩子呢爱要清醒理性的爱孩(🏁)子才(🔤)是真爱(ài )爱孩子并非过分溺爱要(yào )阻止孩(🚔)子走社会很(🥕)有名(😵)气的真确之路(lù )而(🐌)不(🧜)是把孩子(zǐ )抱在怀(🛂)中由(yóu )家长代替孩子走孩子估(⛴)计(👛)走而且谁也(⛅)(yě )能用不了的路人生路(😝)上有鲜花也有荆棘(🍏)(jí )有阳光也有(yǒu )风雨家长根本(běn )不会(huì )没能把孩子走(🌂)的路铲平铺就一条铺满鲜(xiān )花的(💯)平坦大道可总有家长(zhǎ(💍)ng )不那样的(❓)话想其实自己就这(zhè )个可以可以用孩子只(zhī(🚸) )是(🎃)走路只(⬜)好(hǎo )把孩子并且人即(🚺)的包装让孩子率性而为待人接物已经(💯)以(yǐ )自己为中心(🦋)这样的家长表面(miàn )上坚强独立但(🕋)是更为脆弱孩子一(yī(🍳) )不如意即这个可以让家长破(🎈)灭(😄)

再(👪)有一部分家长只会生孩子而绝对不(🍧)会养孩(hái )子就算是小(xiǎo )学(👥)教育孩(🎿)子那些家长如果说只要你自己给孩子备下丰富(fù )地的(👍)物质财产(chǎn )那就是(shì )对孩子发自内心的(👨)爱可(😣)谁知道物(wù )质财产再不(📌)菲也有(👅)穷尽的时候这样(⏲)的家长(⛽)根本(🌾)(běn )不(🌚)会尽不到监护人(👛)的责任(🥕)孩子一有事情总是(🗡)推卸向外(🥍)界找责任者(🤜)然后(🖇)寻求索(suǒ )赔

安全(⛔)不需(xū )要全(quá(🈶)n )社会(huì )行动(🐢)起来(👸)家(🤘)(jiā )长责任(🐐)尤为重(😅)要学会(huì )了防(fá(🐥)ng )患(🤽)未然早(zǎo )作准(zhǔn )备而不(🌄)是什么出(🛹)事之后千方百(❇)计寻求无根无(wú )据的责任者

反(🏺)正彻底摧毁一(yī )个(🏖)家长是很很简单(🚏)的因为孩(🥎)子(🆙)应该是他(tā )们的一切因为孩(🏋)子出了事情之时也就是家长被摧毁之(🎒)日

谢谢邀(🏎)请