窗边的小豆豆电影完整版8



• 1窗边的小豆(dòu )豆一到九(📶)章梗概
• 2窗(🔙)边的小(🕚)豆(💢)豆这一本书中(zhōng )让你(nǐ )印象最深的是(👂)
• 3窗边的小豆(😉)豆真(zhēn )的存在吗
• 4豆豆(🍆)三部曲(qǔ )哪个最(zuì )经典

1窗边(🗯)的小豆豆一到九章梗概

窗边(🧒)的(de )小豆豆(dò(🛺)u )讲(🐂)各(🔡)章不断地的是(shì )一个(gè(🤠) )是因为顽皮而在一年级(📫)就被退学的小豆豆到了一所全新学校巴学园后突(🔟)然发生(shē(🤢)ng )的有(🍘)(yǒu )趣的故事

每章主要(🧤)内容简要概括(🍞)

第一章在电车里平(😂)时上课的巴(🤩)(bā )学(🥏)园

小(🌯)豆豆(dòu )是个天性天(🧖)真(🎡)烂(làn )漫精力旺盛完全(🤵)没有纪律(🎿)不(bú )受(🚙)拘束的孩(👿)子她被普通(🤔)地学校纳(🍚)入问(wèn )题学生却在巴学园能(🎐)长成一个富(fù )有同情心乐意(💒)助人知书(🍍)识礼想象力丰(🛢)富(👧)(fù(🐞) )动手能力(🧦)不强(🧤)的好孩子(🍀)或(huò )许她(tā )本性如此(cǐ )巴(bā )学园仅(🚕)仅挺好地能维护引导(🚥)出来她本(🦖)(běn )性的发展

这所由(yó(⏭)u )教(💭)育家小(📥)林宗作一手创(chuàng )办的小学老师中有他的(🍠)大(🍰)儿(📇)子(🧠)巴学生中(🎋)有小女(nǚ(💌) )儿美作他(👑)自己任校长小(🤹)林先生富足热情满心信念地创办(bàn )教育了这所小学确实它的存在相当短暂(🧞)的瞬(🔵)间1937年(💗)1945年虽说(🈺)全(👤)校学(🦓)生唯有五十来人但他专心研究教育之道(🐷)(dào )悉心种(zhǒng )子(🐿)培育每一个学生(🗑)心细挖(🧘)掘到(🐅)每一个(gè )学(🚚)生的长处这(⛏)种(zhǒng )对教育的赤(🍺)子之心呵护(🔝)巴学园学子快(🏺)乐成(chéng )长读书(shū )成才

小豆(dòu )豆蓝月帝国联(🌹)合(⤴)国儿童基金会亲(🤝)善大使小豆(🐡)(dò(🌼)u )豆的同学有的蓝月帝(dì )国世界(🧖)卓(🧟)越(📒)的物理学家有的曾经的(de )国(🐔)内最顶尖的植物鉴定(dìng )专家有的下一(yī )界大学老师有的成为医生有(🍕)的(🐾)创派美术设计公司有(yǒu )的(🌉)下(👮)一界(jiè )资深专业发型师不(💢)过(🎺)巴学园的学子长大成了对社会用处(🉐)之人以及曾经的的问题(tí )儿童

这无(wú )疑是最(zuì(🍒) )终的教育基地这也使(🛎)巴学园成为如今(⏩)许多(♉)人梦想中的学校只是(shì )可惜巴学园(🌨)已(🔞)犹是修真(😗)者(🐠)的存在可幸综合(hé )类(lè(📒)i )全(📰)书则可(🥘)对巴(😨)学园当年(🤤)(nián )杰出的的办学理念(niàn )略(luè )窥一二(😳)

第二章人(🍲)人(💙)平等尊重(🚹)

小豆豆第(😳)一天去(qù )面试(👻)会(huì(🍈) )校长小林宗作陪她聊天四个(🙃)小时在那以前及(jí(😥) )以后没有(🈯)了(💰)一个大(🌚)(dà )人这(🏋)么严肃听小豆(🔬)豆讲话对孩子(🦒)最大的尊(🛂)重就(jiù )是认真听她(tā(🌺) )回话哪(nǎ )怕可她说得(dé )半点条理大人听得一头雾水又(yòu )是最管(guǎn )用的交流(🏾)孩子(🔃)的(de )表达(🍕)欲得到满足大人我(📥)得到所了解孩(🌫)子的机(🤢)会而且这份(📈)十分(🐴)尊重使(😷)孩子深(💐)刻体会(😺)到(💧)自(🔜)(zì )己值(💺)(zhí(👝) )得去爱被尊(zūn )重是自信(🚻)的基石

第(🚨)三章小班教育巴(💚)学园所有学生才五十来人按年龄从(👄)年级(💌)一至(❇)五分成五(👞)班每个班(🏻)(bān )十个(gè )学生左(😭)右配备完(🌿)善一个老师(🐪)分别在锈迹斑驳的电车里天(🚝)天上课老师有足够的精(🥋)力了解你是什么学生(🏎)所了解你是(😎)什么(🤘)学生的特性(👉)(xì(💊)ng )

第四章开放教学巴学园是没有单独计算的课程表(🥪)一天早上由学生自己判(pàn )断先(xiān )从哪个地方科目就开始索性同一(🙋)个电车课室(🛵)里有的写假片(🤖)名有的做物理实(🍴)验(🔮)不相(🔞)互干扰大家都(🔦)心无旁鹜地做(🌂)着(zhe )自己(🤽)(jǐ )真正比较感兴趣事情这(🌾)锻炼身体了(⭕)孩子的(de )专(🎏)注力和自控力即使在嘈杂的人(rén )群也(yě(🐘) )能沉(🖱)下心来专注自己(jǐ )的事

第五章形式极为丰富(😹)假(jiǎ )如学生们(👯)都(🚿)能够完成了功课老(lǎo )师可(kě )能会(huì )带他(💃)们(men )到野外散(sàn )步地头(🤠)见过花(⏺)草(cǎo )树木(mù )历(lì(🍃) )史古(gǔ )迹(🧤)村庄人烟不(🎮)动(🕟)声色中(zhō(🌫)ng )孩子们学习历(🤗)史生物理科等知识此外还会不(🚲)时举办一次(✅)露(🍨)营温泉(🦐)之旅找妖怪茶(chá )话会等活动充分(🍖)释放孩子(zǐ )的天(tiān )性寓教于学

第六章(zhāng )注重实(💕)践(jiàn )小(🎧)林先生请来(🐝)能够(🌄)的(de )农民(mín )旱田教(📶)孩(💅)子(💀)(zǐ )们庄稼知识并(bìng )让孩子们派人到田里去摸索实践(⛳)如何能种(😣)植庄稼教(🖤)材(cái )加强(qiáng )实践的形式使孩(hái )子的(de )认(👬)知更(🔘)详细(🆑)

第七章因材施教巴学园有个不(bú )能站立走路的孩子(🕗)高桥君运动会上小林(🏥)先(🎠)生因为他的条件专业点设计比赛(sài )项目让(ràng )他不知(🤗)不(🍅)觉间中(👉)获得冠军解决(🏦)高桥(🐿)君组建自(🍧)信(📽)心听(🥄)说(🙉)后来高(gāo )桥君平时工作中负(🚏)责(💮)人(rén )际关(guān )系协调(🙉)工作

2窗(🐰)边(🥑)的(🆘)小(xiǎo )豆豆这(🔯)一本书中(zhōng )让(🚿)你(nǐ )印象最深的(💯)是

t这一(yī )本的确(🛎)并(bìng )非什么(me )东西(xī )名(📲)著也又(😙)不是研究和探(🉐)讨深沉(👙)人生意义的(🆓)也(yě(👽) )没有(😔)很多警世名言长大(🎄)以(yǐ )后的我(wǒ )我(🍴)看过(🍟)很多(🕊)让我震撼让我(📵)(wǒ )泪眼婆娑让我拍手称绝(🕝)的(⛷)书可是从引响埋藏最(⬅)深(⏺)这一角度可以说我我还是提这一本(běn )

窗边的小豆(dòu )豆黑柳彻(🤠)子著(🏌)

当然这并也不是我的启蒙书(😙)我(🖊)真正的意义(yì )上读(🤢)的第一(⛽)本(🏓)求下载(🅾)的(de )让我(🤬)印象非常深刻的(➕)书(shū )估计是简爱不(♍)(bú )光比较(🖥)喜欢她(☔)处处受气(💏)忽然间怡然自得的部(🔘)分后面爱情的部分确实当时年龄不足(📆)没有懂得什(🎖)么其中的含(hán )义不过那本书书让我感觉得到(🖋)描叙的力量书(🕦)中出(chū )现的(♿)山的味道海的味道(dào )

电车教室

小林一茶

等(🧙)那(nà(🤶) )些个(🔓)场(chǎng )景和细(🆎)节(🙉)让我(😭)(wǒ )现在都记忆犹新(xīn )当然小豆豆是一个都有点(📉)古怪的孩子被上一所学校(xiào )申请退学我们(men )来到这里(🕡)这里开明豁达的校长(📲)诚心的老师友好的同(👏)学新颖的授课让(⛸)小豆豆的人生(⛄)突(🕸)然发生了巨大(dà(🍗) )的(de )变化这本书我现在还保存在书架上要究(jiū )其原因倒底(🍟)我想知(🥓)(zhī )道为(wé(🤲)i )什么对我影响(xiǎng )深(🥌)远差(chà )不多就是让我(wǒ(🧘) )第一次对一所学(🚶)校对(📝)一群(🙀)老师充满(mǎn )向(xiàng )往想(🤴)迫不及待的认识书中的人想了(🔟)(le )解小豆(dò(🔴)u )豆想(🐚)转成小豆豆现(💑)在我早不是小孩子(👇)了(🚙)只(💎)不过我(🕷)真心喜欢只希望(👯)我以后的孩子这个可以像小豆(📆)豆一样(yàng )长大我也会一天给她做山的味道和(hé )海的味道哒(dā )

3窗(chuāng )边的小豆豆(📔)真的(⏳)存在吗

小(🏦)(xiǎo )豆豆并非(fēi )真(zhē(🐄)n )实存在的(📗)人物是虚构的窗边的小(😌)豆豆讲述(✝)了作(Ⓜ)者上(shàng )小(xiǎ(🏾)o )学时的一段真实的故事(shì )作(🍇)者因调皮被原学校申请退(🤰)学后(❄)来到巴学园(😏)在小(👛)林校长的(✴)爱护(hù )和(hé )引导下让一般人眼里(lǐ )怪怪的小豆(dòu )豆(🤯)渐渐地成了一个大家都能(néng )得到(🚸)的孩子并打下(xià )了坚实(🎼)的基础了(🚛)她一生的基础

4豆豆(🌯)三部曲(qǔ )哪(🚬)个最(💘)经典

豆(🚵)豆三(sān )部曲哪个最超(🥠)(chāo )经(💧)(jīng )典(diǎn )不同的年(nián )龄段完全不同的人生经历不一样的文(wén )化属(🔔)性看书(👭)的(🖕)心(⛄)境情绪(📒)想法都不一(🌱)(yī )样这(🏦)样的话看(🚷)点(🌼)书(✂)的(🚑)目(mù )的有三个第(🍂)一启(😠)(qǐ )迪智(📲)慧(huì )陶冶情操第(dì )二也可(kě )以(yǐ )充(chōng )实(shí )自(🌄)己的大脑不(💛)想自(🦌)己的头脑(🤪)(nǎo )被(🥖)愚昧落后(⏹)和无知占据地第三简单点不委(🕣)婉完成任(🥄)(rèn )务更多的物质供(⚓)应和精神(♑)供应

豆豆的三部曲(🚃)是背叛(🌤)(pàn )遥远的救世(🐝)主(🌐)天(tiān )幕红尘用文化的视角上帝视角(jiǎo )重新睨视文化制(zhì )度(dù )生(🤗)产力包括文化(huà )在朔(shuò )造个体命运的过程(📩)是(shì(📣) )不(📐)是有一种文化是无比的强势文化(🎲)强悍霸道文化(👳)(huà )造就(💱)强者弱势文(wén )化造(👷)就弱者明确(🔯)的客(kè )观规律你办事(🏥)的人的(🍆)文化属(✂)性更(gèng )能完成更(🌀)符合国家(jiā )规(guī(🎆) )定天道不(🐧)然的(🙎)话有没违背规律的(🛐)人就(jiù(😍) )一定没有好下场

区别(🏜)于曲解然(rán )后的因果(🔗)说上一(🙅)辈作孽我(🙂)(wǒ )这一(🚇)辈子才这幅模(🔖)样(🌹)这(🐪)一辈子不怕吃苦下一辈子一定能投个好胎比如王思聪(cō(💱)ng )等(děng )区(🔦)(qū )别于歪曲的基督大同世界信者(zhě )得(dé )不死不灭不信(xìn )者下地狱(🚺)本(🎪)质(🙄)上那是宗教给(🤼)自(🥄)己的力(lì )量(🖤)是离(lí(🚘) )指见明月的手对(⏫)准比指头本(🕔)身更(🐮)最重要但(📨)人(🚈)们更喜(xǐ )欢研究指(zhǐ(🌱) )头这(🚔)才是客观意义实(shí )际

经典也(🍯)(yě )好神剧(jù )也好(🦓)我(🤓)们不要(📀)试图去(🍖)(qù )论(🐆)长(🛃)论短试(shì )着(👻)去知道一点一下豆(💠)豆三部曲的文化脉络(⛲)包(🉑)括不惜一(yī )切手(shǒu )段如何(hé )能盒子包(🗿)装让自(zì )己内心不受(🎛)(shòu )道德(📟)的审(👙)判总之有一句话天道本质(zhì )应该是适(🤦)者生(🦌)存优胜(🌴)劣汰物竞天择(🍽)适者生存而人(🥉)类可是有比较完备的教育(😍)体制和文(wén )明魔(mó )皇的的方法是(shì(🎎) )对自然界相(xiàng )比生存能力是实力(lì )最弱的也(🥒)是最(🍺)强的(de )

谁都要有过背叛包(😴)括自(zì )己(📕)也(yě(🎛) )会背叛自己隐逸山(📠)(shān )林是我们都(dōu )必须(🐌)救赎自己的(🏅)灵魂是因为(🎃)有无数(😕)的恩无(wú )数的爱供养三宝我(📫)们我(🗨)们对(🛋)(duì )于一无所知农村的孩子多农村孩(hái )子的父母(🌯)苦只不过充分尊(zū(🥝)n )重苦(🐦)肯定(🔊)不(🐙)能苦教育苦没(méi )法苦孩子的(de )原则为(wéi )什么不我(wǒ(🍵) )们走的这等(děng )坦然(🕖)和(🔱)坦荡是因为有人(🌨)为(wéi )我们负重前(qián )行(😀)

那就对付背(📚)叛我们(😥)会不会像宋一(🏌)坤一样救赎是不是会用爱化解一(🤴)切苦(kǔ )难宋一坤的姐姐找(zhǎo )不(📙)到(🐌)一条自我(wǒ )救赎(shú )的路去西部支教(☝)在陕(shǎn )西当教师(🧥)一辈子青春化成养(🦓)(yǎng )料(liào )孵化(🔝)更大祖国的(🍞)未来(lái )实(shí )话(huà(🐈) )实话行者(🦏)(zhě )修行生(🎪)(shēng )活一(📕)样的修行(háng )才(cái )是大智(🐚)慧当下智才是正智相也很(🚫)(hěn )宋(👄)一坤的救赎饱含了争议(👓)只不过他破坏性开采市场资源(💊)劳(láo )动力(📹)资源文化资源价值(🈶)资(zī )源(👶)和公共资源宋一坤试图用这(🚵)样的(🗾)阶层(☕)跃迁想一下子(🌂)基本温饱问题(🛅)和世(🍠)俗对于生存(♒)竞争的(de )压力(lì )宋一坤的时间(💉)很很(🐛)值钱他不只希望自己的生命实在是(shì )浪费(🔅)在(🛹)柴(🗝)米(🖍)油盐的消耗战上这样的生命才能活(🦄)得滚(gǔn )烫的

那你遥远(yuǎ(🚉)n )的救世主改编成成电视剧(jù )天道被被(bè(🔠)i )人(😛)们熟知(🔏)这(📥)个书的时(shí )间线相当奇怪电视剧改(🚔)编成后把(bǎ )时间线故意往后推了(🐏)10年不过背景(😗)设(shè )定在1995年股市市(👼)场正方(🤺)兴(🌎)(xìng )未(👢)艾大熊市之后的第一波政策红利(🎗)因为外资和中(🏸)方也(yě )可以建(🕍)立混(🙂)合基(🏵)(jī )金不(bú )不允许(🔨)(xǔ )发行新股大家(jiā )恐(kǒng )慌(huā(👘)ng )逃(🍄)往zf就(🐄)(jiù )是为(🎲)了救市易(🤷)安科技的股票从草根价到网红比较热(🔭)门之路一路腾飞(💂)股市神话伴随(🏛)一三个系(xì )列忧伤的股(⬆)市(shì )在坊间(👲)流唱

同时任何(🧗)行业(🏀)的竞争(🤩)完全没有不存在(🏰)(zài )地道义道(🥢)德(♟)包括伦理市(🎓)场讲规律规则(zé )信息差(chà )认知差(🧀)时间差还没(méi )有人怜惜失败(🔄)(bài )者(🍀)这里(🏂)唯有一直赢才能站在高处看风景(🆑)行业的二(😿)八定律在(zài )内财富(🏋)的马太效(🔶)(xiào )应一(🔬)直(zhí )存在地我想知(zhī )道为(wé(🍡)i )什么(🔋)穷富差距极(🐋)为之大(🏁)是(🔲)因为(♋)社会不(😖)需要只不过只有贫富巨(jù )大无比的差异(🐎)别人才不愿意(🔌)牺性(xìng )更多(🥂)的时间生产价值无差别的人类劳动真(zhēn )要所有(🍆)的被机(👯)器人替(🅿)代(⏬)这样(🍬)机(🚏)器(📈)(qì )人会(👞)成为这个世界(🔟)的(de )主宰(zǎi )是(🔣)因为故事一直是(🍰)这样既得利益者不一定是最(🚩)会创造价值(🦐)的(de )一定是最(🛒)会分(fèn )配价(jià )值和画大饼的存(⏺)在人(rén )这生物不给吃的给空头支票都(🍱)会照单(dān )全(quán )收的(📷)物(🐞)种完全没有肯(kěn )定不能有(🐀)逻辑和理性去推(tuī )导

穷(qióng )富是格局是思(🏖)维(wé(🏣)i )是文(wén )化也传统我们以为(📖)一(yī )个人(rén )成功与(yǔ )否有很(🕠)多标(🕌)准最多保障是钱(qián )多少要知道并不是如此而且(qiě )很多人哪怕很没钱的话仍然(📪)挺穷(⛽)

丁元(🛺)英根据王庙村的精(jīng )准扶贫这对别人(rén )可(🏒)以(yǐ )说也是一(🤱)场屠(tú(🚂) )杀(🛺)我记得二战期间有一个人(👺)把(bǎ )正(zhèng )在大量喝(hē )水的(de )敌人(rén )给杀了战争和和(hé )平也要有人性结果一(💎)丝遮羞布为什么不毕竟(jìng )平均人战争大都那个层(🈴)面(🛳)的治理个人的力量(liàng )太(🌇)弱小的人类没法在(💁)喝水的(de )时候(🌛)去杀人是是因为(🍥)人动物本能的一丝善良(liáng )纯洁(jié )和悲(🐌)悯就(👉)算是动(🆔)物肯定在喝水不(😆)的(🕎)时候也未必发动獠牙去被屠杀纵然是(🐚)有人类充当(🍅)唯一中级文(🔘)明的人难(nán )道不会刷新(xīn )一下(🤲)自己(jǐ )的(de )格(💴)局吗

劣币驱逐良币(🤚)世(shì )间公理只(zhī(🈁) )不过做动弹啊行(💄)业(🗜)的那(nà )个二(😾)另的八老是被收割(🐈)的主体哪怕是所有人(rén )都是(🌸)韭菜(🍄)饥饿游戏楚门世界(jiè )就(🍎)没对(🚚)错只有输(shū )赢(yíng )

天幕红(hóng )尘当人们用道理逻辑(🦄)理智命运和天(tiān )道(dào )请(qǐ(😒)ng )解(jiě )释世界的时候(👦)就早(zǎo )被卷入在红尘(chén )中天幕下了(🕯)就(🕉)像(xiàng )易经天(🍟)地人奇(🖊)门遁(📚)甲甲乙(🤼)(yǐ(🔹) )丙丁道德经阴阳佛家讲(🎋)因果儒家(🔣)讲忠恕很多时候天才和凡人的区别(bié )不只(zhī )在于思维(wé(💭)i )格(👯)局(♿)而取决于人智慧(huì )至于110的的非(fēi )理性繁(👷)荣李小龙把那(🔚)种(❗)叫肌肉记忆王(wáng )明阳(🏿)叫知(🚤)行合一(🥦)老(😛)子(zǐ )叫天(tiān )法(⛓)(fǎ )道(🎹)

对付水会(🎾)学游泳一(💒)定不是恐(🍊)惧而是本能就像人(😳)在(zài )母体(⛳)羊水(shuǐ )里(🍍)面一样高(gā(🐩)o )人(rén )并非神高人是明(míng )白某个特定立(lì )场和范畴内(🐜)的(🏡)规律并且依靠

那(👛)像(💔)刘慈欣三体里面的宇宙炼(🐸)狱丛(cóng )林法(fǎ )则一样核心(🍴)坐(🕟)标的暴露一定(dìng )会让更高(🍸)(gāo )纬度的(de )智慧(🎿)生(🛂)命降(😡)纬打击(🌍)(jī )

那就叶子(🕥)农(📣)手中掌握了这样的话一(yī )套(🐈)科学的方法论势必会会(💲)(huì )拥有这条街最靓的仔为什(🕉)么(me )不(bú )一定会被代价是因(yīn )为这(🐍)样的人未知是对世界文化(♊)格局影响深远就(jiù )好似(👫)西方元首会被斩首一样优秀(🔃)(xiù )的人肯定不会隐藏地自己很可能(🧟)会会被(🙍)(bè(💫)i )别人所伤(shāng )害不(🐮)能成事一定为我(🌯)所杀(🏺)

看上去(🐤)像华(huá )容道曹操和关羽狭(☔)路相逢的(🥘)时候诸(♐)葛(gě )亮为(wé(🎓)i )么(😝)让关羽去守这样至关重要的隘口毕竟(jì(🙁)ng )曹操(⏬)不(💇)能(néng )死三足鼎立的格(gé )局肯定(dìng )不能彻(🏭)底(💼)毁灭(🥫)是因(😤)为(wéi )格局毁了的前(🤯)提是万千民众的死(sǐ )亡包(bāo )括时代过了好(🌌)一会儿安宁后的繁华热闹都变成废墟文明(míng )还好战(⭕)争再说我们都是这样一个概念系统内的(⛹)(de )争(🕖)斗(🐙)有一个临界值那像(🥥)国共一(⌚)起抗日一(🏋)样解决的一定是(⬇)主要矛盾(🏖)这那就是天道(dào )

这样(yàng )的(de )话豆豆的(💹)红(hóng )尘三部(🔣)曲那(🌨)个经典不入(rù(🗝) )红尘如何断(🈲)红尘不想体验有请要如何做到(🔺)冷血无情(🛒)则是空也是(🔤)一样空也不(bú )是一无(✋)所有(yǒu )是(💷)经历(lì )过(🧗)繁华热闹(nào )穿过人山人(🧢)海(🙀)我看过诗和远方回过身人(🕊)生何止(🍲)唏嘘不已(🖕)红尘就像(xiàng )大(💛)染(🎻)缸大(dà )坟场(🙍)(chǎng )垃(lā )圾堆甚至(zhì )连(🛁)是污水处(🌺)理厂唯(🚳)(wéi )有坚守初心方得(dé )始(🐵)终怎一(yī )个爱字了(le )得

豆豆用谣言(yán )的救(jiù )世主中丁元英说了一(🕥)句大实话烧香磕头的烧香拜佛烧香的(de )礼佛得智的(de )得(🍐)智慧修禅的(🕳)(de )修禅平均人(⛺)收获不一(🔱)样只(🌾)不过是哪有那个比那个(😥)更(gèng )经典

很多(duō(🙏) )人戏(🎉)言这个女生和那个(💰)女生(🐼)(shēng )不一样不信你(🌠)试(🏣)试有(💒)(yǒu )时候(💧)确实(😆)是一样(😿)的最合适(🔱)(shì )自己的就好不(bú )一(🍤)定(dìng )非要(yào )是(shì )别人家的才好正(zhèng )见正智正念那是坦(⬛)坦荡荡(🌕)做(📫)人哪怕(pà )贞洁烈女肯定无毒不丈夫(👍)纯粹是自己给(🐭)自(zì )己的(🤒)不是(🌽)什么(me )别人给你(💊)的

一样去(🐙)读书有人就是(🦑)喜欢(🔕)平凡的世界(💂)有人喜欢百年孤独(dú )有(✈)人不喜(xǐ(💪) )欢红(hóng )楼梦有(yǒu )人金瓶(🤗)(píng )梅不一样的人看金瓶梅换取的结论和感触都不一样可见人的文化属性和(hé )慧根和悟(🕹)性相差(🍻)十(🌫)万八千里(🛵)

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