影片名称：你眼中的父亲是什么样的

上映时间：2017年

影片类型：大陆剧

影片导演：菲尔·亚伯拉罕

影片主演：奥卡菲娜,黄荣亮,洛瑞·坦·齐恩,杨伯文,詹妮弗·艾斯波西多,斯科特·安第斯,西莉亚·奥,加蓬·奥古斯丁,迈克尔·波顿,罗斯·巴特勒,约旦·卡洛斯,钱信伊,吉娜·格申,朱迪·戈德,郑肯,阿德里安·马丁斯,弗朗基·穆尼兹,Jon Park,诺亚·罗宾斯,Jai Rodriguez,Greta Titelman

资源类别：全集完整未删减版

总播放次数：196



• 1你眼中的(🌷)(de )父亲(💖)是什(💙)么样的
• 2孩子遇到事情父亲永远都是(🚜)责(🔗)怪他是什么

1你眼中的父亲是什么样的

我(🗞)眼中的(🚲)父亲是什么(☔)东(🤜)西样的

他为人正直善(🐞)良温和待(🎖)人宽容大度工(Ⓜ)作(🦇)上(😘)敬业爱岗(🐵)对母亲恩爱非(fēi )常对儿女关怀慈爱有(🚺)担当有(yǒu )责任(🎣)心是我们(men )心中(zhōng )最完(wán )美(⛎)的(⌚)艺术品父亲

2孩子遇到事情父亲永远都是责怪(🎆)他是什么

爸爸这是我这(zhè )一(🕦)次考(😢)试的(🛣)(de )成绩

才98分你怎摸不考100你看隔壁的小明每次都(🙀)拿(ná )第一

爸(🕘)爸我刚(gāng )才摔了一跤(jiāo )

你(🐊)怎(zěn )摸那(🤬)就(🌸)笨连走(🕒)路(lù )都不会

很熟悉的场(🏀)景有(🤠)(yǒu )没在多数人(ré(🍜)n )的印象中有一(yī )种(📔)家庭(tíng )教育叫你什么(🤩)都(💿)不行(🐴)的话别人家(👇)孩(🦊)(hái )子永远(🕶)不会杰出的

为(🥋)什么有些(🍨)(xiē )家长偏向于(yú )责怪孩子而不是鼓(gǔ )励孩子可能他们小时候就(⏭)是这过(📘)来的

心理学上(🔑)说原生家庭对一个人的(😠)影响是不(📗)知(🌄)(zhī )不觉(🍿)中的因此几百(😠)(bǎi )年而宏阔的当我们一声(🤨)啼哭的那一刻起就终归了我们要与原生家庭(tíng )才(🎮)能产生许(🔯)多牵绊这种(⏭)牵(🧝)绊从我们出(chū )母胎的(🍽)那一(🔈)刻就也结束(shù(🥘) )

在我们(🐏)慢慢的的成长过程(🙃)中我们简单的方(🤡)法(😉)是(shì )从(có(🛣)ng )养育好(hǎo )者身上悟(🌽)出了要如何说(🥠)话(huà(💴) )如何(hé )处理事情该(📩)如何遇上社(🎗)会如(🌄)何能跟(🌰)他如果没(méi )有说(🚤)一个孩子从小到大就在一种(😮)打(dǎ )击之式教育(yù )的家庭环境(🍛)中生命成长假如他自(zì )己也认同这(🔃)些教育(yù )那就成年(💾)那以后(hòu )100的(de )会应用(🏜)方(fāng )法到自(⛰)己的子女教(jiā(🤼)o )育上如果不是(🎯)他自(💛)己不(🧘)认(rèn )同而(🍠)且不停地(dì )的全盘肯定(🌤)自己(🀄)的养(🤕)大(🏗)者那你这种(😿)完全否定就会像自(zì )我责(💦)备一般让他牢牢地记好自己最(🍺)不喜欢的(🌘)生养者的言(yán )行并(💠)(bìng )渐(🤯)渐反展成(🏵)自(🕖)(zì )己最不不(🏧)喜欢的样(yàng )子而这两(🎖)种(🌅)情况(kuàng )下(🏮)教(🥍)育出的孩子成(➿)年完了他对(🥩)孩(hái )子通过绝对否(fǒu )定式教育的可能(néng )性(🍗)是的(de )很大的

所(🖍)以(🍥)在日常教育孩(😐)子(🔑)的过程中待(dài )人接物与(🏰)人相处随时觉(🤤)察(🔔)到自己的言行可以(yǐ )指导发(🥣)现自己是否是(🥠)(shì(🥘) )被(🍫)了无论(🔋)是原生家庭的不(📒)良影响如果没有才发现了分析试(🌋)图换个角度(dù )看看(🕛)问(wèn )题慢慢(màn )改(🥣)变自己(♊)的(🔡)性格(gé )

在我们(🍛)的社(🙀)会文化中(🎏)不(bú )少家长误解了激将法的正确打(🤧)开

谦受益(🍯)谦受益(🥓)这句话大家(jiā )都很熟悉不少家长考虑到(🏎)担心那夸奖会使孩子(zǐ )自满踏(👸)步不前(qián )索性中(💽)选择(🐾)不夸赞孩子(zǐ )而(ér )是(shì )拿别人(👧)家的孩(hái )子作比较好或者是质疑(🔋)(yí )自家孩子的努力(lì )的或是(shì )吹(chuī )毛求疵也可以是一脸严肃(sù )最好不要(🤬)高傲有(🔼)一些家长(😔)似乎(hū )从来没有想到过正面估计自家孩(🏺)子吝(👜)啬(sè )于(yú )公开(⛳)表扬孩(hái )子并(bìng )变(🏏)着法儿(🐁)激将法

说(🛌)白激将(jiāng )法那是凭(🐪)借(⛵)人(🥙)的(🔪)自尊心(📌)(xīn )和逆(📠)反心理有(yǒu )利(🐤)的一(yī )面以(🔍)刺激的(😍)搅起其不服输的情(🌥)绪将其(📆)潜能发挥出来不出来最终达到达(dá )到别样的的去说服(🐙)效(😮)果但这(zhè )样(yàng )的(de )方法的应用是要(⬆)看对象环(huán )境和条(💛)件的因此要注意(yì )掌握分(🍵)寸(cùn )肯定不能(🤸)操(cāo )之(zhī )过急也没(mé(😫)i )法过缓(🐻)不(👟)然会能(🐜)够得到(😉)(dà(🎢)o )而是的结(jié )果

不(💰)少家长我(wǒ )以(🚠)为激将法是一(🗒)直(🔯)否定孩(😰)子(🎎)以提升强烈的(🙉)刺激(🕘)他的目(mù )的但(💜)他这种一(〽)直(zhí )绝对否定的教(jiāo )育更准确的说是一种打击之式教育不仅不一(💙)定(🏙)(dìng )能燃(rán )起孩子的(🎥)斗志还肯定使(shǐ )孩子(♓)到(🥥)那时变得异(🤤)常很自卑感没了斗志还会影响亲子关系相当严重的(de )肯定可能导致孩(hái )子心理扭曲起来(lái )

对孩子(🐞)(zǐ )建议使(⛎)用(🚑)激将法前提是(🎭)(shì )家长曾经大肆表扬(🌼)过孩子(zǐ )当然过(guò )孩子(zǐ )也就是说(shuō )肯定和受到刺激双管齐下才能能够起到(dào )作(zuò )用

有时候可(🏴)能是恨(👺)铁不成钢也(yě )可能是对孩(hái )子期望值太高(gāo )却(🎃)不了解孩子的实(⛔)际(jì )能力(lì )还有(🌪)(yǒ(🕶)u )可(🏄)能(⛄)是(❤)虚(🍷)荣(róng )心太重

望女成(chéng )凤望子成龙望女成(📉)凤是很多家长(📎)(zhǎng )的真实想法(💀)但并(🌄)也不是全部(🎍)的(de )家长都很自己的孩子大(dà )部分(⛵)的而且忙碌(lù )不堪自己的(👄)工作缺乏(🚺)沟通(tōng )也可以自(zì )己小时候有(yǒ(🚫)u )曾经的未基于(🏝)的愿(😹)望将(🍴)孩子其(⏰)为自己的私有财产理想的继承者而对孩(🍵)子抱(bào )有(🏗)极大的期望甚(🕢)至连有点过于理想化但他他们却没真(🚺)正的(de )自己(🤖)的孩子(🧖)

举个例(📚)子(zǐ )现在很(hěn )多(🍬)家长(❤)望(wàng )着别人家(jiā )给(🦄)孩子报(📛)课(kè(👩) )后(hò(💥)u )兴趣班就跟(🏦)了瞎报今(📦)天学钢(🀄)琴明(📒)天学舞蹈后天学画画(huà )大后(🤥)天学计(jì )算机把孩子搞(🔊)得比成年人还忙却从(♎)来(👒)还不知(💕)道(🆚)孩子的兴趣在哪里孩(🛄)子的(de )特长是什么随(suí(🏬) )后当自(🔓)(zì )己给孩子安排了(le )一切孩子却也没给他相应的期望(wàng )回馈很是失望只好对(🚔)孩子特(🛅)殊批评(píng )

在一些情况(kuàng )下家长们(📻)比较喜欢互相攀比而(🈳)且两家(jiā )孩(🤪)(hái )子所有人(🌲)而且不喜(🍠)欢比(bǐ(📵) )成绩比(bǐ )奖项(xiàng )各种暗暗对着干有(yǒ(🌹)u )是家长总(🚢)觉得自家孩子比当然了(🗞)别人家的是给他(🤬)丢份随后对孩(🎅)子没好脸色

虚荣(róng )心有时候(🌍)(hòu )真(🍒)的是亲子关系的一大杀(shā )手是孩子成(chéng )长路(lù )上的绊脚石

以下几种特殊情况家长也会(💹)一(🕜)直责(🍇)骂孩子

第一种重男轻女(🌴)思想

你说起重(chóng )男轻女的观(guān )念罪魁祸首应该(🥈)是明(💔)清时期断章取义(🦗)程朱理学的人而他(📎)们的病态不自信(xìn )拼命地(🐗)联手打压女性造成(🏫)了今天的(⛓)局面虽(suī )说只有几百年(⬜)的历史不(⏸)过要去除那些封(fē(🤽)ng )建余毒并不是(shì(🎭) )这(zhè )样(📅)的话(huà )太(tài )容易(💚)(yì )这就倒致了一(🦀)些女性从小(xiǎ(🌕)o )到大在家(✉)庭里不招人(ré(👄)n )待见论(🥝)什么做(📤)的好应该不(🚡)好永远(yuǎn )全是受窝囊气的那一个

第二(🌉)种(zhǒng )窝里横(⏫)

有所谓的(🥜)窝里(😮)横(héng )最简单说应(🆚)该是对(⚪)(duì(😟) )着外人一(yī )脸(🍴)笑(xiào )容对着家人凶狠的(de )样子

这类人一(➖)般(bān )有(🏪)着深(shēn )多少自(👀)卑心理的心(xīn )能力(lì )也(🍈)不是什么很(hě(🚻)n )强但(🕒)是又(🥥)不(bú )不会愿(yuàn )意遇到自己的缺(quē )点(💡)随(🌩)后对着外(wài )人(❄)传送讨(💢)好卖乖人格模(👲)式(shì )希冀完成任务(🌥)(wù )外人的(🎑)肯(kěn )定对着家人启动(🦇)霸道模式反正又(yòu )是(🏐)想完成任务(wù )家(🅱)人的肯定但拉(🆖)不下面子他们最幻(❣)术系的(😌)一点就是把在外面的(de )气带(⚾)到家里来(📑)撒弄得全(💩)家不(🔁)祝生活

第(📺)三种偏(🍇)执型人格(🥥)障碍

偏(piān )执(🔙)型人格障碍患(huà(👃)n )者的(🕋)原因在成(chéng )长(zhǎ(📃)ng )过程中遭遇了(le )众多(🔮)批评全盘肯定辱骂吹(🚅)毛求疵还没(✊)有(yǒu )得到(🔊)及(jí )时(🛃)和对(🥄)的的心理(🛅)疏导致使(🎊)当(dāng )他们成年那(🧜)以后家里人需(🎳)要听自(👜)己的否(fǒu )则那就是不(⬇)忠就是(shì )背叛过(guò )即便你是好意提醒(🔑)他们(🍉)也会其为是(shì )对(🍠)自己的敌意但是把事情(🐷)闹大弄得尽人皆知而他们在教(jiāo )育子女方面(🥌)最经常做的是在子女身上反复重复自己小时候(📁)的遭遇拼命地否(🐭)定打(🚓)击(🎦)

上述事(🚒)(shì )项几种(🍻)可能(🏗)不(🤹)管是哪一种对子女(🦕)心(🛴)理成长(zhǎng )都更为(🐢)很(hě(♑)n )不利不(🍨)可否认有是(🙂)家长是是因为(🏸)好意但是长时刻在打击式教育下(xià )成(🏥)长的孩子会出现相当严重(💥)的(🎾)自卑感有(♉)的可能心理扭曲甚至还患抑(🏚)郁(👘)症(😠)偏(piān )执型人(🐔)格障碍等(🎄)

这对常期处于这样的环境下的孩(hái )子只能(🕠)说学会了自(😅)己疏(shū )导情绪或找朋(péng )友(yǒu )倾诉渐渐地释放(fàng )者不良情绪也也可以试着从另一个角(🍛)度(🚝)(dù )去(qù(🎂) )表述要知道些父母(mǔ )的出发点是好(🌅)的只是(shì )方(fāng )法不对(😗)

以上是我的回(🦀)答(🆒)如果不(🥥)(bú )是您另外(✂)那些(🐑)(xiē )疑(yí )问感谢下方评论区私(🎊)信给(gě(🈷)i )我(🥤)共同(🚷)探讨

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