窗边的小豆豆电影完整版



• 1窗(🍃)边的小(xiǎo )豆豆一到九章(zhāng )梗概
• 2窗边(biān )的小豆豆这一(🚯)(yī )本书中(☝)让你印象(🍙)最深的是
• 3窗(🍋)边(biān )的(🍎)小豆豆真的存在(zà(⛲)i )吗
• 4豆豆三(sān )部曲(qǔ )哪个(💘)最(zuì )经典

1窗边的(📿)小豆豆一到九章梗概

窗边的小豆豆(🤭)讲各(🖼)章不断(duàn )地的是一(yī )个(gè(🤪) )是因(yīn )为顽皮(🗃)而在(🔯)一年级就被退学的小豆豆到(dào )了一所全新(🌗)学(⛳)校巴学园后突然发生(shēng )的有趣的故事(🏫)

每章主要内容(ró(🐹)ng )简要概括

第一章在(zà(✊)i )电车里平时上课(🔚)的巴学园

小(⛔)豆豆是个(🗒)天(🎃)性天真(zhēn )烂漫精(🌄)力旺盛完(👷)全没(mé(📸)i )有纪律不受拘束的孩子她被普通地(😁)学(🏌)校纳入问题(💽)学生却在巴(bā )学园能(🍳)长成一(🚚)个富有同情心乐意(🎐)助人(🍽)知书识礼想象力丰(fēng )富(🚗)动手能力(🐫)不强的好孩子或许她本性如此巴学园仅仅挺好地能维护(hù )引导(dǎo )出来她本性(xìng )的发展

这(📜)所由教育家(🖌)小林宗作一手创办的小(xiǎo )学老师中(🚹)有(yǒu )他的(de )大儿(🌬)子(🔢)巴学生中有小女儿美作他自(👙)(zì )己任校长小(xiǎo )林(lín )先生富足热(🚊)情满心信念(🌟)地创(👄)(chuàng )办教育了这所小(🏷)(xiǎo )学确实它的存在(🐿)(zài )相当短暂的瞬间1937年1945年虽说(🤔)全校学生(🕴)唯有五十来人但他专心研(yán )究教育之(🥙)道悉心种子培育每一个学生心细(♍)挖掘到每一个学生的长处这(zhè )种对(🤼)教育的赤(chì )子之心呵护巴学园学子快乐成长读书成(🔱)才

小豆豆蓝月帝国(guó )联合国儿童基金(jīn )会(huì )亲(🏝)善大(dà )使(shǐ )小豆豆(🥡)的同学有的蓝(🚖)月帝国(guó )世界(💁)卓越的物理学家有的曾经的国(guó )内最顶尖的(🛌)植物鉴(🚄)定专家有的(⛑)下一界(🌩)大学老师(🏘)有的成为医生有的(🈺)创(chuàng )派(🌘)美(🐦)术(💣)设计公司有的下一界资深(🥟)专业发型师不过巴学园(💹)的学子长大(dà )成了对社会用(yòng )处(🦅)(chù(🥎) )之人以及(💚)曾经的(♎)的问题儿(🔴)童(tóng )

这无疑是最(👤)终的教(🐳)育基(jī )地这(zhè )也(yě )使巴(🍀)学(👕)园成(chéng )为如今许多人梦想中(🎍)(zhō(🦂)ng )的学校(xiào )只是(🍼)可惜巴学(😚)(xué )园(🚭)已犹是修真者(🙃)的存在可(kě(🏈) )幸综合类全书则(zé )可对巴学园当年杰出的的办学(⭐)理念略窥(🕡)一二

第(dì )二章人(🥨)人平等尊重

小豆豆第一天去面试会校长小林宗(zōng )作陪她聊天(🥞)四个小时在那(📃)以前及以后没有(🕔)了(😛)一个大(😁)人这(💟)么严肃听小豆豆讲(🌙)话(🛹)对孩(há(🔛)i )子最大的(😠)尊重就是认真听她回(🗾)(huí )话(huà )哪怕可她(tā(🥈) )说得半(bàn )点条理大(🐶)(dà(📽) )人(rén )听得一头雾(wù )水又是最管(🛃)用(yòng )的交(🍙)流(😣)孩子的(🦆)表达(🏷)欲(yù )得到满足大人(rén )我得到所了(le )解孩子的机会而且这份十分尊(🥚)重使孩子深刻体(tǐ )会到自己(jǐ )值得去爱被(bèi )尊重是自(🎖)信(🚱)的基石

第三章小班教育巴学园(🥪)所(suǒ )有学生才(cái )五十(shí )来(🐔)人按年龄从年级(🅾)一(🖇)至(💲)五分成五班每个班(bān )十个学(xué )生左右配备完善一个老师(shī )分别在锈迹斑驳(🖥)的电车里天(⏱)天上(💬)课老师有足够(gòu )的精力了(🔁)解(⏭)你是什么学生所(suǒ(🧝) )了(🤙)解你(🥅)是什(shí )么(🦀)学生的(de )特性(🦍)

第(⬜)四章开放教学巴学园是没有单独计算的课程表一天早上由学生(shē(🔥)ng )自己判(🆗)断先从(🌓)哪个地(🙇)方(😥)科目就(jiù )开始索性同一(🚒)个电车课室里(✈)有的(🛹)写假(jiǎ )片名有(🔱)的做物理实验不相互干扰大家(📬)都(👒)(dōu )心无旁鹜地(💏)做(🤭)着自己真正比较(jiào )感(gǎn )兴趣事情这锻炼身体了孩子的专注力和自控力即(jí(Ⓜ) )使在嘈杂的(de )人群也能沉下(xià )心来专(zhuān )注自己的事

第五章形式(shì )极(🚡)为丰富(🌀)假如(😧)学生们都能(🥑)够完成了功课老师(shī )可(kě )能会带他(🚿)们到野外散步地(📗)头见过(🛤)花草树木(💤)历(⚫)史古迹村庄人烟不动声色中(zhōng )孩子们学(🍟)习历史生物理科等知(💬)识此(cǐ )外还会不(bú )时举办一次露营(🌸)温(wēn )泉之(📢)旅(🥃)找妖怪茶(🆓)话(🐦)会等活动充分释放(fàng )孩子的(🥊)天性寓(yù(🆓) )教于学

第六章注重实践小林先生请来能够的(🏭)农民旱田教(🔐)孩子们(🙁)庄稼知识(🦕)并让孩子们派(✋)人(rén )到田(🏮)里去摸(mō )索实践如何(🗄)能种(zhǒng )植(🧣)庄稼教材(cái )加(🧒)强实践(📌)(jiàn )的形(xí(✒)ng )式使孩子的认知(⛅)更详(😎)细

第七章因(yīn )材施教巴(bā )学园有个不能站(zhàn )立走路(lù )的孩(🆕)子高桥(⭕)君运动(🍱)会上(shàng )小林先生因为他的条件专业(🖇)点设计比赛项目让(😡)他不(bú )知不觉间中获(🛒)得冠军解决高(⛵)桥君(📡)组建自(zì )信(🌋)心听说后(🏳)来高桥(qiáo )君平时工作中(⤴)负责人际关系(xì )协调工(👑)作

2窗边(✒)的(🕕)小(xiǎo )豆豆(dòu )这一本(🈚)书(shū )中(zhōng )让(ràng )你印象最深的(📝)是

t这一本的确并非(fēi )什么东西名(👛)(míng )著也(🌳)又不是研究和探讨深沉人生意义的也没有很(hěn )多警世名言长大以后(🐽)的我我看过很(hěn )多让我震撼让我(wǒ )泪眼婆娑让(ràng )我(🌂)拍手称绝的书可是从(🛡)引(yǐn )响埋(mái )藏最(🕒)深这一(🦉)角度(⬛)可(🐣)以说我我还是提(tí )这(😺)一本

窗边的小豆豆黑柳彻子(zǐ )著

当(🐎)然这并也不是我的启(😾)蒙书我真正的意义上读的第一(🐢)本求下载的(🚤)(de )让(🚒)我(🍇)印象非常深刻(💹)的书(📫)估计是简(⏯)爱不光比较喜欢她处处受(📈)(shò(😷)u )气(🥪)忽然间怡(yí )然(💜)自得的部分后面爱情的部分确实(🔏)当(🥤)(dāng )时年龄不足没有懂得(🧗)什么(🗒)其(qí )中的含(👕)义不过那(🏦)本书书让我感(🗳)觉(🔨)得(✨)到描叙的力量(liàng )书(😄)中出(chū(💹) )现的山的味道(🏷)海的味道(🚅)

电(diàn )车(chē )教室

小林(lín )一茶

等那些个场景(🎰)和(🔙)细(㊗)节让(ràng )我现在都(🔜)(dōu )记忆(🤲)犹新当然小豆豆(🚠)是一个都有点古怪(🕞)的孩(Ⓜ)子被上一所学校(xiào )申请退学我们来到这里这里(🌃)(lǐ )开明豁达的(de )校长(🧝)诚心的老师友好的同学新颖(💂)(yǐng )的授课让小豆豆的(de )人(rén )生突然发(🐗)生了巨大的变化这本书我现在还(🎊)(hái )保存(cún )在书(shū )架上(🎯)要究其原因倒底(🍙)我(wǒ )想知(zhī )道为什么对我(wǒ )影响(🚑)(xiǎng )深远差(🤶)不多(🌚)就是让(⛓)我(wǒ )第(🉐)一次(🧘)对(🈲)一所学校(xiào )对一群老(🙉)师充满向往(⚡)想(xiǎng )迫不及待的认识书中的人想了(💚)解小豆豆想(📟)转成小豆豆现在我早不是小孩子了只(zhī )不过我真心喜(🔫)欢只希望我(🎬)以后的孩(🖼)子这个(🚇)可以像小(xiǎo )豆豆一样长大我也会一天(🌆)给她做山(👒)的味(wèi )道和海的味(🤖)道哒(dā )

3窗边的小豆豆真的存在吗

小豆(👱)豆并非真实存在的人(rén )物是(♏)虚(🏧)构的窗边的小豆(dòu )豆讲述了作者(🛍)上小学时(👉)的一(🌇)段真实的(de )故事作者因调(diào )皮被原学校申请退学(🎩)后来到(dào )巴学园在(🧒)小(⬆)林校长的(🥪)(de )爱护和(💥)引导下(📥)让一(🖍)般人眼里怪怪的小豆豆渐渐地成了(😞)一个大(🍟)家都能得到的孩子并打下了坚实(🐫)的(🔥)基础了(le )她一生的(🏻)基础

4豆豆三部(🍺)曲哪个最经典(🎃)

豆豆三部(🕯)曲哪(🛁)个(❇)最超经典(🔋)不同(➗)的年(niá(🍇)n )龄(líng )段完全不同的人生经(jīng )历(🐲)不一(😝)样的文(🍗)化属性看(kàn )书(shū(🤜) )的心(xī(🍈)n )境情绪想(📊)法都不一样这(🚭)样(🍴)(yà(🐓)ng )的话看(kà(🚏)n )点(diǎn )书的目(🍩)的有三个第(dì )一启(🤪)迪智慧陶冶情操第二也可以充(chōng )实自(zì(📝) )己的(🤣)大脑(nǎo )不想自己的(de )头脑被愚昧落后和(🈺)无知(🏄)(zhī )占据(🛏)地(📴)第(💡)三简(jiǎn )单点不委婉完(💌)成任务(wù )更多的物质(🔥)(zhì )供应和精神供应

豆豆的(de )三部曲是背叛(📰)遥远的救世主天幕红尘(chén )用文化的(🏪)视角上(🆑)帝(🥟)视角(💷)重(🛃)新睨(🏑)视文化制(🍚)度生(🐾)产力包(🚨)括文化在朔造个(💆)体命(mìng )运(🎙)的(de )过(🍇)(guò )程是不(bú )是有一种文化是(💌)无比(bǐ )的(de )强势文化强(👠)(qiáng )悍霸道(dà(🚮)o )文化(huà )造(zào )就强者弱势(🐬)文化(🎣)造就弱者(🛥)明确的客观规(🍕)律(🎴)(lǜ )你办(🚨)事的人(🐵)的(♋)文化(huà )属性(😞)(xìng )更(gèng )能完成更符合国(guó )家规定天道不(🤖)然的话(huà )有没违背规律(🌞)的人(rén )就一定没(😬)有好下(xià(🆚) )场(🚺)

区别于曲解然后的因果说上一辈(📫)作孽我这一辈(💪)子才这幅(🌱)模样这(🕊)一辈子不(📠)怕吃苦(kǔ )下一辈子(🧝)(zǐ )一定能(néng )投个好(🍆)胎比如王思(🐪)聪等区别于歪曲的基督(🔄)大同世界信者得不死(sǐ )不灭不信者下地(🏂)狱本质上那是(🍣)(shì )宗(🔺)教(jiāo )给自己的力量是离(lí )指见明月的手对准比指(⛲)头本身(shēn )更(gèng )最(🧗)重(chóng )要但人们(🔌)(men )更喜欢研究指头这才(🎌)(cái )是客观意义实际(🙅)

经典(💍)也好神剧也好我们不要试图去论长(zhǎng )论短(🍦)试(shì )着(🚉)去(📨)知道(dào )一点一(🥋)(yī(🗞) )下豆豆三部曲的文化脉络包(💇)括不惜一(💉)(yī )切手(shǒu )段如何能盒子包(🐲)装让(🌟)自己内心不受道(⛓)(dào )德(dé )的(🔐)审判(😚)总(💴)(zǒng )之有一(yī )句话天道本质应该是(📥)适(👒)者(🎉)生存优(🕦)胜劣汰物竞(jì(🚞)ng )天择适者(zhě )生存而人类可是有比较完备的教育体制和文明(míng )魔皇的的方法(fǎ )是对自然界相(xiàng )比(🦆)生存(cún )能力是(shì )实力最弱的也(yě )是最(🕓)强的

谁都(👎)要有过(guò )背叛包括(🎧)自(🛌)(zì )己(jǐ(🎎) )也会背(bèi )叛自(🙃)己隐(yǐn )逸山林是我们都必须救赎自己的灵(🎢)魂是因(🍾)为有(♉)无数的恩无数的爱(ài )供养三宝我(🗨)们(🚙)我们(😢)对于一(😒)无所知农村(💺)的(de )孩子多农村孩子的父母(🆙)苦只(💆)不(🕢)过(🧥)充分(⏭)尊重苦(kǔ )肯定不(🤳)能苦(kǔ )教育苦没法苦孩(hái )子的原则为什么(me )不(bú )我(wǒ )们走的这等坦然和(😙)坦(tǎn )荡是(🌴)因为有人(ré(🔶)n )为我们负重前行

那就对付背叛我(⛴)们会(🚅)不会像宋一坤(💧)一样救赎是不是会用爱化(huà )解一切苦(🕎)难宋一坤的姐(jiě )姐找不到(🔌)一(⬆)条(🍝)自(zì )我救赎的(🈯)路去西(🍑)部支教在(zài )陕西(🙋)当教师(shī )一辈子青春化(🥘)成养(🌈)料孵化更大(🐌)祖(zǔ )国(guó )的未来(🌱)实(shí )话实话行者修行生活一样的修行(háng )才是大智慧当下(xià )智才是正智相也很宋(⏸)一坤(kūn )的救(🌡)赎饱含(há(⚓)n )了争议(yì )只不(📔)(bú )过他(👲)破坏性开(kāi )采市场资源劳(👷)动力资源文化资源价值(zhí(🤮) )资源和公(🎁)(gōng )共资源宋一坤试(🌕)图(⚡)用这样的阶层(☝)跃迁(qiān )想一(🎛)下子(🎤)基本(📒)温饱问题和世(🗄)俗(🛅)对(😸)于生存竞争的(de )压力宋一(🐲)坤的(de )时间很很值(🛢)钱他不(bú )只(🌝)希望自己的生(shēng )命实(shí )在是浪(là(🚍)ng )费在(zài )柴米油盐(⛔)的(😠)消(🏗)耗战上(😷)这样的生命才(⛱)能活得滚烫(tàng )的(🌓)

那你遥远的救世主改(gǎi )编成成电(dià(👾)n )视剧天(tiān )道被被人们熟知这个书的时间线(xià(🏜)n )相当(dā(🐤)ng )奇怪电(😔)视(shì )剧改编成(chéng )后(👁)(hòu )把时(shí )间线故意(Ⓜ)(yì )往后推了(🚑)10年不过背(🎋)景设定在(🔊)1995年股市市场正方兴未艾大熊市之后(🔵)的第一波政(🖋)策红利(🗡)因(yīn )为外资(zī )和中方也可以建(🔹)立混合基金(➕)不不允许发行新股(🦁)大家恐慌逃往(🙄)zf就是(shì )为了救市易安科技(🙎)的股票从草根(🧓)价到网红比(🤴)较热(🙊)门之路一路腾(🌺)飞股(gǔ )市神话伴随一三个系列忧伤的股市在(zài )坊(🏎)间流(liú(😸) )唱

同时任何行业(yè )的竞争完(♈)全(✌)(quán )没有(yǒu )不存在地道义(yì )道(👟)德包括伦理市场讲规律(🐗)规则信息差认知差时间差还没(🤷)有人怜惜失败(bà(😽)i )者这里唯有(yǒu )一直赢才能站在高(⛴)处看风景行业(🔣)的二八定(dì(💓)ng )律(🌶)在内财(cái )富的马太(🏦)效应一直存在(zài )地我想知道为什么穷富差距极为之大是因(🤼)为社会不需要(🗡)只(🈁)不过只(📼)有贫富(🐬)(fù )巨大无比(bǐ )的差(chà )异别人(🍘)才不愿意(yì(🥕) )牺(xī )性更多的时(🚵)间(🏘)生(🍻)产价值(⛏)无差别的人类劳动真要所有的(de )被(bèi )机器人替代这样(🈲)机器人会成(chéng )为这个世(🍇)界的主(🐜)宰是(shì )因为故(gù )事一直是这样既得利益者不一定是最(😺)会创(chuàng )造价值的一(👩)定是最会分(👴)配价值和(😭)画(huà )大饼的存在人这生物不给吃(chī )的给空(🎁)头支票都会(huì(🔆) )照单全收的物(🚮)种完(🗿)(wán )全没有肯定不能(🤒)有逻(😾)辑和理性去推导

穷富是(😎)格局是思维(📝)是(💨)文化(huà )也传统(🐎)我们以为一个人成功与否有(✡)很多标(biāo )准最多保障是(shì )钱(🕡)(qián )多(🏠)少(🙋)(shǎo )要知道并不是(👏)如此而且很(🛏)多人哪怕很没钱的话仍(👱)然(👐)挺穷

丁元(🚔)英根(gēn )据王庙村的精准扶(😐)贫(pín )这(🏄)对(duì )别人可以说也是一场屠(👄)杀(shā )我记得(💲)二(📱)战期(🛵)间有(🚉)一个人把(🧑)正在大量(🕔)喝水(💍)的敌人给(gěi )杀了战(🏘)争(zhēng )和和平也(🐓)要有(🕢)人(🌭)性结果(guǒ )一丝遮羞(🐺)(xiū )布为什(🔦)么(👘)不(🈷)毕竟(🈺)平均人(🐊)(rén )战(🕺)争大都(🆑)那个层面的(⏺)治理个(🔆)人的力量(🚭)太弱小的人类没法在喝水的(🤒)时候去杀人是是因为人动物(wù(🌆) )本能(🥢)的一丝善良纯洁和(hé )悲悯就算是动物肯(kěn )定在(🖌)喝(🖋)水不的(🍅)时候(hòu )也未(🍭)必(bì )发(🎳)动獠牙去被屠杀纵然是有人类充当唯一中级文明的人难(nán )道不会(📿)刷新一下自己的格(gé )局吗

劣币(bì(🏻) )驱(qū )逐良(🏧)币世间(👈)公理只不过做动弹啊(😵)行(háng )业的(🙁)那个二另的八老是被(📡)收割(⭕)的主(🏼)体哪怕是所有人都(🧜)是韭菜饥饿(🦋)游戏(🙋)楚门世(⬜)界(🍍)就没对错只有输赢

天幕红尘(🍱)当(🥙)人(🏖)们用道理(♈)逻辑理智命运和天道请解释(shì(🌄) )世界的时候就早被(bèi )卷(🔺)入在红(hóng )尘中天幕(🧞)下了就(🙍)像易经天(😬)地人奇门遁甲(jiǎ )甲乙丙(🔌)丁(🉐)道德经阴阳(🔭)佛家(⛓)讲因果儒家讲忠恕很多时候(hòu )天(🐵)才(cái )和凡人的(de )区别(📶)不只在于思维(🖲)格局而取(qǔ )决于人智慧至于(🍩)110的的非理性繁荣(🏩)(róng )李小龙把那(nà(😅) )种叫(jià(🌕)o )肌肉记忆(🐹)王明阳叫(🔭)知行合一老子叫(🚸)天法道

对(❓)付水会学游泳(yǒng )一定不是恐惧而是本(💢)能就像人(🔦)(rén )在母体(🐱)羊(🏎)水(shuǐ )里面(miàn )一样(🐔)高(☕)(gāo )人并非(🚄)神高人是明白某个特定立场和范畴内的规(😇)律并且(🔚)依靠

那像刘慈欣(🚱)三(🎑)体里面的宇宙炼狱丛(🚾)林(🏅)法则(🔑)一样核心坐标的暴(🎾)露一定会(🚍)让更高纬度的智慧生命降(🏊)纬(🛐)打击

那(🎰)就叶(➰)子农(nó(🕦)ng )手(🔘)中掌(🤪)握了这样的话一套科学(xué )的(💄)方法(🐱)论(lùn )势必会会(huì )拥有这条街(jiē )最靓(🚋)的(de )仔为什么不一定会被代(😎)价是因(🎹)为这样的(de )人未知是对世(✉)界(jiè )文化格(😯)局(jú )影响深(🤐)远就(🕛)(jiù )好似西方元首会(⛩)被斩首一样优秀的(de )人肯定不会隐藏地自己很可能会会被(🚻)别人所(🐷)伤害(🚩)不(bú(🖱) )能成事一定为我所(suǒ )杀

看上去像(xiàng )华容道曹操和(hé )关(💠)羽狭(💹)路相逢的时候诸葛亮为(wéi )么让关羽去守这样至关(⏮)重要(yào )的隘口毕(💧)竟曹(🥪)操不能死(sǐ(⏯) )三足鼎立的(🚽)格(gé )局(jú )肯定不能彻底(dǐ )毁(huǐ )灭是因为(🐣)格局毁(🎲)了(🤦)的前提(tí )是万(wàn )千民(🥡)众(🌫)的死亡包括时代(💡)过了(le )好(🧘)一(💼)会儿(🧓)安宁(níng )后的繁华热闹(nào )都变成废墟文明还好战争再说(shuō(🐂) )我们都(👮)(dōu )是这样一个概念系(📓)统内的争斗有一个(😀)临界值那像国(🛏)共一起抗日一样(💋)解(jiě )决的一(🧦)(yī )定(🥝)(dìng )是主要矛(máo )盾这那就是天道

这(zhè )样的话豆(🍐)豆(🐕)的红尘(⛺)三部(😒)曲那个(💪)(gè )经(jīng )典不入红尘(chén )如(🍔)何断红尘不想(🦎)体验有(yǒu )请要如何做(zuò )到冷(😟)(lěng )血无(🕚)情(🛰)则是空也(🎎)是一样(😱)空也不是一(🐴)无(⛽)(wú )所(🎣)有是经历(lì )过繁华(😈)热闹穿过(🌅)人山(shān )人(🤑)海(🚑)我看过(🥩)诗和远(yuǎn )方回过身(💒)人生何止(🕧)唏嘘不已红尘(chén )就像大染缸大坟场(chǎng )垃(lā )圾(jī )堆甚(🌐)至连是污(🛤)水(🛋)(shuǐ )处理厂唯有坚守初心方得始终怎一个爱字了得

豆豆用谣言的(de )救世主中丁元英说了(le )一句大(dà )实话(🚇)烧香磕(kē )头(tóu )的(👈)烧香拜(🏆)佛(🗺)烧香(🍫)的礼佛得智的得智慧(🚵)修禅的修禅平均人(🏩)收获不一样只(🐚)不(bú(🦈) )过是(shì(🔗) )哪(🐟)有那个(🔼)比那个(🤑)(gè(🎵) )更经典

很多人(rén )戏(💡)言(🚪)这个女(nǚ )生和那个(gè(🐤) )女(😑)生不一样不信你试(♋)试有时(🕚)候确实(🈁)是一样的(🏑)最合(hé )适自己的就好不一定(😋)非(fēi )要是别人家的才好正(🚢)见正智正(🎖)念那(🐎)是坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈(liè(🚲) )女肯定无毒不丈(🗻)夫纯粹是自己给自己(🐃)的(de )不是什么别人给(🚋)你的

一样去读书有人(rén )就是(⛑)喜欢平(🙂)凡的世(📩)界有人喜欢百年孤独有人不喜欢红楼梦有人(ré(🤼)n )金瓶梅(⏮)不(🔘)一(🖤)样的人(🍢)看金(jī(🔉)n )瓶梅(😨)换取的(🗺)结论和感(gǎn )触都不(bú )一样可见人(rén )的文(🕍)化属性和慧根(🔊)(gē(🏉)n )和(🥘)悟(🖤)(wù )性(xìng )相差十万八千里

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