爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个小孩

(🈸)

• 1爸爸(bà )去哪了第五(🧦)季你(❤)最喜欢哪(nǎ )个(🤠)小孩
• 2从爸爸5中neinei的成长来看孩
• 3有哪些(xiē )奇奇怪怪的冷知识

1爸爸去哪了(🌇)(le )第五季你最喜欢哪个(🏩)小孩

最喜欢(huān )耳朵(👠)眼是(🏂)心形的诶(ēi )哟其实我还是挺很喜欢Max

2从爸爸(bà )5中(zhōng )neinei的成长来看孩

爸(🕟)爸(bà )5开播(📉)后(hòu )这几年(nián )热度就高居榜首不下毕(🐪)竟请小朋友(🗂)(yǒu )那就明星(❓)爸爸(⏲)都影起(📣)了网友的热议金句王嗯哼(🏖)东北小妞小山竹软萌小公举小泡芙小奶音(👳)Jasper还是乖巧懂(🤦)事(💅)(shì )的(✅)neinei呆(💭)萌的Max都给我们留下来了深刻的印象也(yě )深受观众喜欢(huān )今天小编想和大家来聊一聊neinei的成长和她的女儿奴(🐺)爸(💘)爸吴尊从中(🥖)来研(🛩)究和探(🔗)讨安全感这对孩子(zǐ )的重要性

neinei自(👺)节目开播后这些(😦)年来我们也可以是(🍬)从每一(yī )期看(kàn )见她的成长这样的成长无疑是确实的最又开始上(shàng )节目的时候neinei紧紧地(🚷)依偎着爸爸吴尊去哪(nǎ )里都跟着一起爸(🏣)爸让人(rén )觉得(🔭)她(📺)十足的没有安全感在(🍕)第二期曾是因为(🖤)吴尊海上犹疑不定不归而(✨)伤心大哭(🐱)吴尊(zūn )还曾透(🎿)露出女儿(❇)neinei并(🔕)不(🕗)想不(🤣)(bú )参加节目的(😉)消息

听(tī(🔏)ng )说(📳)后(🎙)来也(🌭)许(🦁)是不适应(😇)了节(📒)目的氛围她正在慢慢地完全恢复了(🖖)常态到现在Neinei在(🚿)节目里早主动和其余小朋友(🖤)玩得很不错了做(zuò )任务的时(💽)候(hò(🕖)u )也愿意(🧞)与爸爸参与暂时的分(👹)离她给了我(wǒ(☔) )们(men )一种进(🏀)(jìn )步很快地的(🚀)感觉她的表现(xiàn )展现出她现在已经再次普遍缺乏安全感了(le )我(wǒ(➰) )们(men )也清(🥩)楚她的成(chéng )长与爸爸(💻)(bà )吴(wú )尊(👍)(zūn )的教育看(kàn )样子(zǐ )分不开孩子(zǐ )的(🦍)安全(🙉)感最(♊)重要吗(ma )吴尊(zū(🎩)n )用自己的行动回答了(😦)这些(🐆)问题

总之neinei那(🚣)次(cì )哭也(yě )不是什么毕竟(🗑)她是(🐾)个离不开爸爸的小公举只(zhī )不过是是因为吴尊前的立刻答应了neinei三(💅)个小时然后就回(huí )去但毕竟(🥚)一些(🌇)(xiē )临时的变动七个小时(🤢)以后吴尊才出去Neinei哭(🍜)(kū )只是(shì )因为(📒)因(yī(📎)n )为那一(🕰)刻她丧失了(✖)安全感(😿)

吴(🥤)尊回来完了直朝neinei和max而去真心去(qù )宽慰(🤞)反应最莫名(mí(🦌)ng )的neinei轻吻了一(💴)下她的额(🏻)头又摸了摸她的头发然后再把她抱进怀中

吴尊对neinei大哭接着安(📼)抚接着(🌑)再慢慢告(gà(🙉)o )诉她爸(😭)爸会(🔠)永(👸)远都在所以我你(🧤)要勇敢因(yīn )为(wéi )这个(gè )neinei的(♐)安(🐒)全感(🕢)更(🏆)强了她更加清楚爸爸永远永远(🔫)都会在自己身后因(🚷)此(🎇)她不必(🈶)抓着爸爸不(bú )放是因为(♈)即使她不抓爸爸也不会(huì )走

然(🐞)后吴尊在微博上又(🏉)写了(le )自己的心(xīn )情他(🏑)觉得(dé )很愧(kuì )对neinei和max只不过他给了他们承诺却没(🚩)能兑(🌽)现

后面几期的neinei跟小山(㊙)竹小泡芙她们玩得很high吧(ba )连吃饭也不愿(yuà(💨)n )意过来还(🦐)想跟(gēn )吴尊(zūn )分(fè(⏭)n )开得(dé )久一点因此(cǐ(🍍) )在跟别(🕥)的小朋友(yǒu )玩的时候(hòu )她既外在表(🎱)现出(⛔)了孩子的(〽)天真和活(🦅)泼又(yòu )表(🌟)现出(🍡)(chū )了大姐(🙇)姐的(🤨)(de )细(xì )心(➖)体贴和担当要小(🚂)编说(🙈)吴尊真的是一(🧘)个好爸爸他在得到孩(👯)子(🔼)满满的全(🍀)是(🚦)的爱的(de )同时(😲)不满足(🧟)了孩(⏰)子(zǐ )的安全感孩子的(de )安全(🥩)感是(💦)(shì )非(🛫)常重要的有时候孩子的(🏬)哭闹不并是是(shì )没有原因的所以(yǐ )如(♿)果没(méi )有(yǒu )你见到这里哪怕你(🔹)现在有(yǒu )没孩子都希望你能精(😓)细入微的(🍊)尊重(🤖)孩(🗃)子满足(🚳)的(de )条件(🍦)她的安全感(🏞)

3有(🦁)哪些奇奇怪怪的(🏦)(de )冷知(🥌)识

本(běn )人深躬(🌎)地方史(shǐ )讲一(yī )个襄阳司(sī )马徽吧

先上(shà(🍌)ng )干货司马徽并(🃏)又不是(shì )借诸葛亮而求(qiú )粉的照(zhào )抄(chāo )中国古代再说司(🔨)马徽在当时是(🥗)出(🗃)名导师优秀教育工作者(🌔)(zhě )他教不出(chū )来的优秀(xiù(🎞) )学生可(kě )不止一个两个哪怕也没郭嘉不死照样(🥡)青史留(liú )名

这时候有人会(🏙)来鸡蛋里(lǐ )挑骨头说(🍢)古代文献(xiàn )上并(☝)(bìng )没(🥌)有(yǒu )什么(🎦)应明(👡)确说庞(páng )统(tǒng )崔州(🦒)平(♎)孟公(🎪)威徐元(yuán )直等人是司马徽的学生相(xiàng )反依据是什(🐒)么记载庞统与司马徽(🎨)更像忘年交(📳)像朋友因为这些不(😢)作数

好吧我能(🔬)说的确实是又不是(🆖)那些个网络上爆光(🖨)率高的人冷知识嘛肯(kěn )定是说媒体曝光率不高(👝)

先(🔇)说(shuō )东(🐚)汉末年的蜀地文(wén )化(huà )上都很(💄)(hěn )底子太(tài )薄不完整与(😘)中(zhōng )原匹敌(dí )的(🐀)文人(🥝)名士当时地方(🎪)豪(🎓)族中有(😅)(yǒu )政治追(🔙)求纯(chún )粹的人也会前往读(dú )书(👸)到哪里呢

北方人心浮(fú )动大(dà )量的名(míng )士逃到了襄(🚶)阳在刘表(biǎo )的(🐬)(de )庇护下形成(🕉)了一个(🚍)荆襄学派里面有精(jīng )通(⏬)满(mǎn )雅乐的杜夔有教授爸爸5的宋忠另外最擅长(💏)书(shū )法(🌍)的(de )弓术写赋的真(🥞)(zhē(🌺)n )够想学啥(shá )都有人(rén )教

他们还(🆖)独立(👜)大队了一(yī )本书署了名刘表(🔇)叫爸(📄)爸5应该要是(shì )对五(🍨)经的注(🤣)解类似于后世(🏻)朱熹(🎭)编(🦎)(biān )的爸爸(🔐)去哪儿5都属于当时主流价值观的(de )认可书籍

图片无(⏲)论是网络非襄阳的学业堂(🚲)

襄阳的大名士这么多也不能趁着(🍎)啊在(⚾)襄阳城(🏗)南办个学业堂(táng )让(😭)大名士都去讲(jiǎng )讲(🚧)课的老师注(🌭)意培(🕟)(péi )养下一代

依据(jù(🚜) )什么易(🏪)经(👽)典籍蜀(shǔ )地的梓潼人尹默李(😖)仁就游(yóu )学荆州跟司马徽(🥓)宋忠学习(xí(⤵) )在两人的传记里(♿)提到的老师(👰)只(zhī )有一司(sī )马徽和宋忠(🚁)二(èr )人(🔥)由(🤩)此可见二人在学业堂(😓)的地位

也(🔒)有(yǒu )五经章句古代(🈶)文献南阳安众刘廙(💇)十岁在堂(💰)上的时候悄(qiāo )悄(⤵)的玩(🏵)不专心(xīn )听司马徽就(jiù )摸着他(🍢)的(de )额头说(⏱)孺子(zǐ )孺子黄(huáng )中通理宁尚且不英译中进来差不(bú )多意思是(💫)小娃娃啊别(👽)玩了(👮)你来翻译翻译黄中通理是啥意(😈)思(🏩)么(me )

司马(🍗)徽摸头(🈹)(tó(🍜)u )会不(bú )会是这(zhè )样

读到(🕚)这段(duàn )的时候我奇怪为(🍢)什么(me )会记载(🏌)这件小事(🙉)而且根本不(👖)会记载刘廙(➕)是(shì(🚳) )要如何回答的这件小事(🙀)也没反(🎠)映出刘廙有多不笨(bèn )我估记作者写这段是(🥃)想告诉你刘廙曾师司马(💦)徽师(🥧)(shī )傅(🎰)领进门修行在个人

到这里(🧞)就完了么不

四书(shū )章(zhāng )句集注古代(⏩)文献(xiàn )丹扬(😢)刁玄(🕊)在蜀地的时(👯)(shí )候换取了一本司马徽与(🔆)刘廙论运(yù(👚)n )命历数的小册子弘璆图谶司马徽(⭐)与刘廙之(🐫)名在(zài )里面算(🚜)上几句黄(huáng )旗紫盖见於东(🤽)南终有天(👈)下者荆扬之君乎接(jiē )着献给自(🚤)己(🧚)孙皓

孙皓人菜瘾大(dà )顿(🌾)时(shí(😂) )觉(🔅)得天(🕜)命在我于理跟着一大帮家眷(📁)士兵向西游行以(📆)顺应天(⏸)(tiān )命而半路(🐳)上碰到大(♒)雪(🚨)天(🤴)被冻死了不少人(🌖)士兵饥寒交迫(pò )都总觉得要是魏军过来(lái )我(🛶)们就放下武器孙皓只得悻悻而返

到了那时事(💯)来看司马徽(🈵)在当时的名气虽然(rán )不(💼)小(🌨)啊否则也(yě(🔍) )不况且让孙皓(hào )这么大激动的(🖲)

司(🔙)马徽(🥎)的教育(yù )成果(guǒ(🏵) )要如何(hé )不(🏙)提诸葛(🏆)亮庞统他(🗝)们那就(🕰)讲尹李刘三(🎌)人(📪)

刘(liú )廙投(🍲)靠(🦆)了曹操在许(🌋)昌做大官要知道当时的中央可(kě )惜(⛓)人才济济像(xià(🉐)ng )孟公威崔州平都没有当(📋)多大(🎲)的官

曹操(💕)辟刘廙为丞(🧠)相(xiàng )掾(👻)属转五官(😐)(guā(🐁)n )将文(🤑)学文帝登位命(🖲)刘廙通(🌾)草书(🖍)也(🕔)是做秘书工作的胸中没有点墨水(shuǐ )还真避开(👘)不(📑)了他旧籍数十篇(🌲)与丁仪共论刑礼的文章(🚎)也(💧)留传于世到(🛸)最后拜关内侯

尹默李(🏌)仁完成学业后回到(dào )自己了蜀(shǔ )地刘备带大(🥎)量(🤐)荆州(🐤)人接管四川对那一(💩)次在荆州游学的尹(yǐn )默李(lǐ )仁也会(huì )有亲近(jìn )感(gǎn )就算他们(🌊)中间有(yǒu )些(xiē(🚢) )人我还是同(🛍)学呢(ne )因此(🌵)尹默的仕途比较比较成功了尹默就给后主刘禅讲(jiǎng )授三国志卷四十二(èr )足(🛹)以(😸)证明(mí(🥗)ng )其学问(wèn )水平(🔮)

李仁(rén )的儿子李譔受(🌎)(shò(🕣)u )到李仁和(🥂)(hé(🚌) )尹默(🍸)的教育知识(shí )面博大是被后(⌛)主刘禅的喜爱李譔撰作(zuò )甚多(duō )其中三国志卷二十一有部分(fèn )内容流(🥋)传后世十足的蜀中大(🛑)(dà )儒

从(🐰)这(🥜)三个学生(🐅)而言(😅)司(sī(🐜) )马徽的教学水平(pí(🔼)ng )应(yīng )当由还(hái )可以(yǐ )防杠(🐝)精补(🍼)(bǔ )一句这里也(🛰)有宋忠(zhōng )的功劳

要说司马(✉)徽主要教授(shò(🐲)u )什么呢看尹默(👊)的(🌆)传记皆通诸经史(shǐ )又(yòu )精通於左(zuǒ )氏春秋看刘(liú )廙(yì )传记司马徽说(shuō )的黄中通(😉)理出自于易经综合来看司马(👢)徽(🎚)教授(👄)的就是(shì )当时(🏺)主流的经(🚝)学那是我(wǒ )们常说的四(sì )书五(wǔ )经之类的(🎱)(de )

所以我司马徽(🕞)并(📚)非徒有虚名(🏒)的隐(yǐ(🏍)n )士他就是(🅱)一个教授汉代通吃(👤)学科的(de )老师他(🐃)能教出这么(🍫)多多(🎳)(duō )有出(chū )息的学生青史留(🆎)名(mí(🍯)ng )都不在话(🚠)下

因(yīn )为司(🈂)马徽亦是襄阳(🈸)先(🚚)贤中(zhōng )的一(👍)员但是是十分刺目(mù )的一员

加个(🥊)(gè )防杠(gàng )补丁(dīng )司马(😩)徽(huī )是颍川(🙈)人客居(jū )襄阳(yáng )司(sī )马(mǎ )光(🐢)在(🚕)三(🤩)国志卷四十八中(🆗)称其为襄阳司马徽

水(shuǐ )镜庄(♒)(zhuāng )的历史(shǐ )记载(🏦)我打算(😼)去(🏪)查(🆙)查(♍)

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